师：同学们，今天我们学习小学三年级广州版综合实践劳动第七单元《传统节日齐参与》的第一课《传统节日多了解》。本节课活动目标如下：一是探究我国传统节日的由来和习俗等，加深对祖国传统文化的认识；二是过好传统节日，积极参与传统节日宣传，有序整理有关传统节日的资料，培养解决问题的能力，通过动手操作实践，设计制作有创意的节日作品。温馨提示，本节课开展的实践活动请在家长的指导下完成，确保安全。传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，反映了劳动人民丰富的社会文化生活。过节时我们有丰富多彩的节日活动，小孩子们都特别喜欢过节。下面让我们观看一段视频，走进传统节日。
（播放视频后）
师：通过视频介绍，相信大家都感受到了浓浓的节日气氛，既喜庆又热闹。视频中的活动其实都是春节的重头戏，如舞龙、舞狮、吃汤圆、挂灯笼、放烟花等，因此春节是我国最隆重的传统节日之一。那么同学们，你们知道我国的四大传统节日是什么吗？
生：春节、清明节、端午节和中秋节。
师：同学们说得真好。除了这四大传统节日，你们还知道哪些传统节日呢？
生：龙抬头、社日节、上巳节、寒食节、七夕节、中元节、重阳节、下元节、冬至、腊八节、小年等。
师：我国的传统节日确实不少，而且节日活动丰富多样。那么这些传统节日是如何形成的？它们的由来又有怎样的故事呢？老师班里的同学以小组的形式对传统节日的由来进行了资料搜集，下面我们看看他们都搜集到了哪些资料。
生1：大家好，通过前期的学习，我们小组对春节最感兴趣，所以我们小组针对春节开展了探究活动。我们通过采访家人、老师，在图书馆、互联网上查阅资料，发现关于春节的由来有很多种说法，其中关于年兽的传说是大家比较熟悉的。相传古时候有一种叫“年”的兽，头长触角，牙齿锋利，非常凶猛，每到除夕这一天，它就会爬上岸吞食牲畜，伤害人命，人们都非常怕它。到了这一天，人们纷纷逃跑，躲避年兽。村里有一位老婆婆没有离开，还留在村子里。这时，有一个从外村来的乞讨老人，他对村里的老婆婆说，他有办法对付年兽。老婆婆半信半疑。半夜时分，年兽果然闯进了村子，可它一进村子，就看到门上贴着大红纸，屋内烛火通明。它刚想走，院内又传来了噼里啪啦的鞭炮声。这时，院门推开，一位身披红袍的老人哈哈大笑，年兽吓得赶紧逃跑了。第二天正是正月初一，避难的人们回来看见村子完好无损，十分惊奇。老婆婆这才告诉大家，原来年最怕红色、火光和响亮的声音。从此每年除夕，家家贴红对联，燃放炮竹，户户烛火通明，欢天喜地过新年。这风俗流传开来，就成了中国民间最隆重的传统节日——春节。以上就是我们小组查阅到关于春节的资料。
师：这个小组的同学在搜集资料时花了不少心思，真棒，他们搜集到了年兽的故事，让我们了解了春节的由来。下面我们看看另外一个小组又搜集到了哪些资料。
生2：本小组通过前段时间的综合实践活动，收集了以下有关中秋节由来的资料。通过查找资料，我们发现中秋节由来的说法较多。有一种说法是中秋节起源于古代帝王的祭祀活动，《礼记》就有记载“天子春朝日，秋夕月”，就是祭月亮，说明早在春秋时期，帝王就已经开始拜月、祭月了，后来贵族官吏和文人学士也相继仿效，逐步传到民间。中秋节的由来，另一种说法是和农业生产有关。八月中秋时，农作物基本都成熟了，农民为了庆祝丰收，把中秋这天作为节日。也有历史学家指出，中秋节起源于隋末大业十三年八月十五日，这一天，唐军裴寂看见月亮，受到启发，成功发明了月饼作为军粮，解决了军中粮食不够的问题，随后人们便把八月十五定为中秋节。以上就是我们小组收集到的有关中秋节由来的资料。
师：这个小组的同学也很用心，他们从多个方面去搜集了中秋节由来的资料，让我们可以多方面了解中秋节的由来。除了同学们搜集到的春节和中秋节的由来，其他传统节日也有它的由来，如龙抬头。据民间传说是当天主管云雨的龙王抬头之日，意味着之后雨水会渐多，春季来临，万物复苏。清明节据说是起源于古代帝王将相扫墓祭拜，后来民间也开始流传，从而成为传统节日。一般来说，一个节日的由来可能有几种不同的说法，通过以上的学习，相信大家也了解了不少关于传统节日由来的资料，接下来你们要继续开展传统节日其他内容的探究活动，例如传统节日的诗词、美食、习俗、别称等，都值得我们深入探究。老师班里的同学也开展了传统节日探究活动，对传统节日的诗词开展了资料搜集。下面我们来听听他是怎么说的。
生3：我选择了描写传统节日的诗词来了解传统节日。有关传统节日的诗词很丰富，我收集到了不少诗歌，其中我最喜欢的是描写春节的诗歌《元日》、描写中秋节的词《水调歌头》。这两首诗不仅可以诵读，还可以唱呢。那下面我就唱给大家听吧。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”
师：这位同学把搜集到的诗歌唱给我们听，真有创意。他从诗词去探究了传统节日的文化。《元日》描写的传统节日是春节，人们在这一天烧鞭炮、喝屠苏酒、贴春联，一派喜迎新春的景象。《水调歌头》描写的传统节日是中秋节，写出了人们由月圆月缺想到聚散有时，期盼中秋团圆的美好愿望。其实传统节日的美食也很丰富，以下这位同学就从传统节日的美食开展了探究。下面我们来听听他搜集到的资料。