师：今天我们学习八年级人教版第三章第二节融化与凝固第二课时。以下是学习目标：一、知道凝固和凝固点的概念；二、了解凝固过程中的放热现象；三、用融化和凝固的知识说明自然界和生活中的现象。图中是海波持续吸热温度变化的过程，AB 段海波处于固态，BC 段海波处于固液共存状态，CD 段海波处于液态。根据图中信息，请同学们思考一下海波是晶体还是非晶体呢？请简要说明判断依据。
生：海波是晶体，因为 BC 段海波从固态变成液态，持续吸热，但温度不变，有确定的熔点，所以海波是晶体。
师：以下是物质固态、液态和气态的分子排列结构。你知道哪一个是固态，哪一个是液态吗？
生：图一是固态，图 2 是液态。
师：物质从固态变成液态的过程叫熔化，要吸热。反之，物质从液态变成固态的过程称为凝固。凝固时物质要吸热还是要放热？还是既不吸热也不放热呢？你能结合物质的微观结构来分析一下吗？
生：物质凝固要放热，因为物质从液态的分子结构变成固态的分子结构时，能量减少了，所以凝固要放热。
师：液体凝固成晶体时有确定的温度，这个温度叫做凝固点，非晶体没有确定的凝固点。以下两图分别是萘和松香持续放热的温度变化情况，请同学们根据图中信息判断萘是晶体还是非晶体，松香是晶体还是非晶体？请简单说明判断依据。
生：萘是晶体，因为在 FG 段，萘从液态变成固态，持续放热，但温度不变，有确定的凝固点，所以萘是晶体。松香是非晶体，因为松香从液态变成固态的过程中持续放热，温度一直下降，没有确定的凝固点，所以松香是非晶体。
师：在古代，人们已经会铸造各种形状的铜器，它们是怎样制作的呢？我们一起来看看。
师：好，可以了，加加加点音乐。
师：对，陈晓生和他儿子所调制的是一种由牛油、黄蜡、蜂蜡、松香按一定比例混合的粘稠物质，这正是自古以来用失蜡法铸造铜器所使用的蜡液。这些配比好的蜡液经过加热后将被注入模具中。
师：好好。
师：好来，在经过冷却、拆模等工序之后就可以形成蜡模。
师：蜡膜制作完成之后，就要进入下一步制作工序。刮痧。陈巧生手握浇筑棒，把蜡模浸入液体中蘸湿，继而在上面均匀地撒上一种细沙样的物质，待撒布均匀后，他又把蜡模放置到另一种液体中浸泡。
师：刮痧是一道至关重要的工序，目的是确保浇筑时模子在高温和重压的情况下不至于炸裂。刮痧的过程要反复达 7 遍之多。石英砂由细到粗给蜡模穿上了 7 层外套。两个精致的蜡模已经面目全非，变成了两个异常粗糙的石英疙瘩。做蜡模是一个从无到有的加法过程。
师：把那个水先烧上。
师：要形成最终同水浇筑的模子，还必须进行减法。
师：我们这个水的温度一定要在 90 度左右，凭自己的眼，凭自己的经验，要看好，现在可以把蘑菇摆下去了啊。
师：失蜡就是减法的过程，字面上就是失去蜡的意思，指的就是融化蜡模，给未来浇筑铜水，腾出空间。在热水的作用下，蜡模逐渐软化直至液化。随着母壳的反复倾倒，一点一点地流出来，此时模壳内就形成了一个和原来蜡模等大同行的空腔，这就是失蜡法的奥秘。
师：在视频中，石蜡经历了什么物态变化过程？每个物态变化过程中，石蜡的吸放热情况又是怎样的呢？
生：首先加热蜡块，这时石蜡从固态变成液态，这个过程是熔化，石蜡熔化要吸热；然后将蜡水注入模具中冷却，这时石蜡从液态变成固态，这个过程是凝固，石蜡凝固要放热；最后将模壳放入 90 摄氏度的热水中，这时石蜡又从固态变成液态，这个过程是熔化，石蜡熔化要吸热。
师：浇筑用的模壳制作好后，铜块又是如何变成铜炉的形状呢？我们一起来看看。
师：青山来了，以前是不可能有这个通水的。
师：各种铜材的熔点在 1,083 摄氏度左右，即使已经很接近这个温度，铜块也始终保持固体状态。这时，在大功率的鼓风机的推动下，火焰温度跃升，铜块开始融化成为铜水，接下来就要进入铜炉制作最关键的一步，浇筑。
师：来，你到隔壁来。我还记我还哥哥诶。
师：来来，亲自帮我。你把那个玲玲单向边上，眼睛都头低一下。对对对，扔下去。对，前进。好，对对对，铜水清清亮亮，我铜器的这个铜炉的要求的材料是最要求最高的，我们好好到了，过来了，是吧啊？过来。哎呦，你沈哥这挪个养虾，火力拖一拖，养虾好了，开始。