师:同学们,今天我们学习人教版数学九年级上册第 25 章概率初步的单元复习,请做好准备。本节课学习目标为:一、理解随机事件及概率的定义;二、能够用列举法计算简单事件发生的概率;三、能够通过重复试验,用事件发生的频率来估计概率;四、通过实例进一步丰富对概率的认识,并能解决一些简单的实际问题。学习重点是复习概率的重点知识,构建本章知识结构。同学们,通过对本章的学习,大家对本章知识结构、重要知识点及其运用是否有清晰的认识呢?让我们带着下列问题一起梳理总结。

  问题一,现实生活中事件的分类有哪些?请想一想。在一定条件下,能确定事件是否会发生的为确定事件,其中一定会发生的为必然事件,一定不会发生的为不可能事件;可能发生,也可能不发生的为不确定事件,也称随机事件。知道了事件的分类,我们回顾课本练习,看看以下分别属于什么类型的事件。

  一、通常加热到 100 摄氏度,水沸腾。在通常条件下,这一定会发生,属于必然事件。

  二、抛一枚硬币,硬币可能正面向上,也可能反面向上,所以硬币正面向上属于随机事件。

  三、篮球运动员投篮一次,可能投中,也可能没投中,所以投中也为随机事件。

  四、任意画一个三角形,其内角和是 360 度。因为三角形内角和是 180 度,所以这属于不可能事件。

  那么对于随机事件二、三,它们发生的可能性大小能否确定?请同学们回想一下。我们可以通过抛硬币实验或者投篮试验,对随机结果进行统计,找出其中的规律性,进而通过规律性来确定随机事件发生的可能性大小。那我们用什么来刻画随机事件发生的可能性大小呢?我们可以用概率表示事件发生的可能性大小,事件发生的可能性越大,它的概率越接近于 1;事件发生的可能性越小,它的概率越接近于 0。随机事件的概率就在 0 到 1 之间。特别地,必然事件,如通常加热到 100 度,水沸腾,概率为 1;不可能事件,如任意画一个三角形,其内角和是 360 度,概率为 0。

  我们已经知道了必然事件和不可能事件的概率,那如何求随机事件的概率呢?如前面提到的,抛一枚硬币正面向上的概率为多少?运动员投篮一次投中的概率又大概为多少?带着这两个问题,我们进行下一步探究。

  思考一,抛一枚硬币正面向上的概率为多少?我们知道,抛一枚硬币向上的结果有两种等可能情况,分别为正面向上和反面向上,那么正面向上的概率则为 1/2。我们采用的是列举法,求出抛一枚硬币正面向上的概率。

  那么在什么条件下可以通过列举法得到随机事件的概率呢?需要满足两个条件:第一,随机事件的结果为有限个,如抛硬币向上的结果只有两种情况;第二,各种结果出现的可能性相等,如硬币正面向上和反面向上是等可能的。这个时候,我们可以用被关注的结果数 m 除以全部试验结果数 n。如抛硬币,可以用正面向上的结果数 1 除以前部的结果数 2,从而得到随机事件的概率。如果我将抛一枚硬币变成同时抛两枚或 3 枚呢?

  同学们继续思考下面的问题,向空中抛两枚质地均匀的硬币,可否用列举法求两枚硬币全部正面向上的概率?同学们,你有什么不同的解法吗?通过前面的学习,我们可以用枚举法来求出。将两枚硬币分别记作 a、b,于是可以直接枚举得到:a 正 b 正、a 正 b 反、a 反 b 正、a 反 b 反四种等可能的结果。其中两枚正面向上的有一种,所以两枚正面向上的概率为 1/4。

  你还有其他方法吗?我们还可以用列表法。将两枚硬币分别记作第一枚和第二枚,都有正反两种情况。列表如下,从表格中我们可以看出,同时抛这两枚硬币可能出现的结果有四种,并且它们出现的可能性相等。两枚正面朝上的有一种,所以两枚正面向上的概率为 1/4。

  第三种方法,我们还可以采用树状图法。将两枚硬币分别记作第一枚和第二枚,抛两枚硬币可以看成是两步操作。第一枚有正反两种情况,在第一枚为正面的前提条件下,第二枚也有正反两种情况,同理可得反面的情况,画出树状图。由图我们可以知道,所有出现的可能结果数有 4 种,并且它们出现的可能性是相等的,其中正面向上两次的有一种,那么正面向上的概率就为 1/4。

  那如果向空中抛掷的是 3 枚质地均匀的硬币,能否求出 3 枚硬币全部正面向上的概率呢?我们发现,抛 3 枚的时候结果数比较多,如果用枚举法容易重复或者遗漏,用列表法又只能满足两步,无法操作两步以上。我们可以用树状图法,因为它能更有条理地进行分析,所以我们选择用树状图法。解答如下,将三枚硬币分别记作第一枚、第二枚和第三枚,可以在刚刚抛两枚的前提条件下再向下加一步,画出树状图。由树状图我们可以知道,所有可能出现的结果共有 8 种,这些结果的可能性是相等的,三枚正面向上的有一种,所以三枚正面向上的概率应该为 1/8。

  下面我们一起来总结一下,当实验结果为有限个,并且每种结果发生的可能性相同的时候,我们可以用列举法求概率。用列举法求概率有哪些具体的方法呢?可以用枚举法,但当数据较多的时候,它容易重复或者遗漏;两步可以用列表法;两步及两步以上,我们可以用画树状图法。

  那么列举法是否能求出所有随机事件的概率呢?我们来思考前面的第二个问题,运动员投篮一次投中的概率约为多少?是否满足使用列举法的两个条件呢?我们来看看,第一个,运动员投篮一次结果有哪些情况呢?有投中和没投中两种情况,结果数是有限的,满足第一个条件。第二个,每种结果的可能性相等吗?我们无法判断投篮投中和没投中是否具有等可能性,所以我们无法用列举法求出概率。那还有其他方法可以求随机事件的概率吗?你想到了吗?我们还可以用前面学到的用频率估计概率。

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《9年级上册数学 第25章 单元复习 逐字稿-4,271字 第5版》.docx
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