师:同学们,今天我们学习简单的小数加减法。这节课的学习任务是正确计算简单的小数加减法。在前两节课,我们通过长度单位、人民币单位对小数进行了一些研究。在开始新课前,我们先做几道题热身。5分米减3分米等于几分米?

  生:2分米。

  师:1米3分米加4分米等于几米几分米?

  生:3分米和4分米相加等于7分米,结果是1米7分米。

  师:2角加4角等于几角?

  生:6角。

  师:1元4角加2元等于几元几角?

  生:把1元和2元相加,最后结果为3元4角。

  师:1元2角加5角等于几元几角?

  生:把2角和5角直接相加,最后结果为1元7角。

  师:通过这几道题的计算,你们有什么发现?

  生:在进行长度单位或是人民币单位的计算时,单位相同的量才可以直接相加减。

  师:没错,我们今天要学习的小数加减法的道理就蕴含在刚才练习的几道题中。来看,这是文具店,有各种各样的学习用具,谁能说说这些学习用具对应的价钱?

  生:卷笔刀0.8元每个,带橡皮的铅笔1.2元每支,不带橡皮的铅笔0.6元每支,水彩笔15.8元每盒,橡皮0.5元每块,笔袋6.8元每个,笔记本2.5元每本,练习本0.9元每本。

  师:今天小君来到了文具店,小君说:“我想买一个卷笔刀和一支不带橡皮的铅笔。一共多少钱?” 你们会列出算式吗?

  生:0.8 + 0.6等于几?

  师:那怎么算出结果呢?来听听小红是怎么算的。

  生:0.8元等于8角,0.6元等于6角,8角加6角等于1元4角,也就是1.4元。

  师:听懂了吗?小红是把0.8元转化成8角,0.6元转化成6角,8角加6角等于1元4角,也就是1.4元。再听听小君是怎么做的。小君用的是竖式的方法,小君列的竖式中8和6为什么要对齐呢?

  生:8和6的单位是一样的,都是角,所以把它们对齐了。

  师:对,8和6表示的都是角,所以相互对齐。那小数点左边的0表示的是元,4是怎么来的?为什么写在8和6的下边呢?

  生:8角加6角等于14角,也就是1元4角,1元就是10角,根据满10进1,进到了前一位,所以1元写在这。在8和6的下边写4,表示4角。小数点左边0加0,再加1等于1,最后标上得数的小数点,结果为1.4元。

  师:这个竖式和我们以往写的竖式有什么不同?

  生:这个竖式多了小数点。

  师:那小数点的位置有什么特点?

  生:小数点的书写位置是对齐的。

  师:小数点为什么要对齐?

  生:把小数点对齐了,就能保证元和角都分别对齐了。

  师:小数点的作用可真大呀。我们算出了买一个卷笔刀和一支不带橡皮的铅笔一共1.4元。那能算出小君买的这个卷笔刀比这支不带橡皮的铅笔贵多少钱吗?列出算式。

  生:0.8 - 0.6等于几?

  师:根据刚才的经验,怎么解决这个问题?

  生:首先可以用转化的方法,0.8元等于8角,0.6元等于6角,8角减6角等于2角,也就是0.2元。还可以用竖式的方法。

  师:小君的竖式写对了吗?小数点都对齐了,小数点右边8和6表示的是角,小数点左边0表示的是元,2是怎么来的,看明白了吗?

  生:8角减6角等于2角,2表示的是2角,所以写在这。小数点左边,0减0还得0。最后标上得数的小数点,结果为0.2元。

  师:列竖式计算时需要注意什么?

  生:要把小数点对齐。

  师:现在我们算出了买一个卷笔刀比一支不带橡皮的铅笔贵0.2元。同学们对比这两种方法,更愿意用哪一种方法?

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《3年级下册数学 第7单元 简单的小数加、减法(一) 逐字稿-2,801字 第5版》.docx
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