师：今天我们来学习教科版五年级下册第四单元第8课极昼和极夜的解释。这是今天的学习目标：一、知道极昼和极夜现象；二、了解极昼和极夜现象与地球的公转、自转和地轴的倾斜有关；三、了解地轴倾斜角度可以影响极昼、极夜发生的地区范围；四、能通过模拟实验解释极昼和极夜现象。同学们，在遥远的北极和南极有个十分奇怪的现象。大家看，2015年4月25日13点至26日13点在北极地区的一个小岛上拍到的太阳，一直挂在天空不落，甚至晚上12点还在地平线上，使整个小岛处在白天中。这种现象叫极昼现象，此时的南极洲正处在漫长的黑夜中，人们可以看到美丽的星空和极光。
极昼和极夜现象到底是怎么回事呢？北半球到了夏季，太阳常挂在北极天空不落，北极中心地区的白天甚至可长达半年，这种现象叫极昼；到了冬季，几个月见不到太阳，北极点附近有半年处在黑夜中，这种现象叫极夜。而南半球同样有极昼和极夜现象。那极昼和极夜现象是怎样产生的呢？同学们，能用所学知识来解释吗？请思考一下。
生：我认为极昼是昼，极夜是夜，既然是昼和夜，那就一定与地球的自转有关。
生：我觉得北极中心地区白天半年、黑夜半年，加起来是一年，这是不是与地球公转有关呢？
生：我认为极地长达半年被太阳照射，这可能与地轴的倾斜有关。
师：那到底怎样解释这极昼和极夜现象呢？老师以前教过的学生有以下几种解释方法，我们来看看。有的同学利用模拟实验解释，实验材料是：手电筒模拟太阳，地球仪模拟地球，要是没有地球仪，可用小球制作简易地球仪，并标好北极、南极。实验步骤如下：一、让地球仪自转的同时围绕手电筒转动，地轴要一直保持倾斜方向不变；二、转动地球仪时观察北极、南极会发生什么现象。看看他们有什么发现。当地球自转同时围绕太阳自西向东转动，当地球运行到夏至日时，由于地轴倾斜，太阳直射北半球，北极圈内大部分地区都处在白天，发生极昼现象，而南极总处在黑夜，发生极夜现象。当地球运行到冬至日时，太阳光直射南半球，南极圈内大部分地区都处在白天，出现极昼现象，而北极总处在黑夜，出现极夜现象。
还有同学这样做实验：准备一张纸板，表示白天和黑夜的分界线，黑色一面代表没有阳光的黑夜，黄色一面代表被阳光照射的白天。在纸板中间剪一个和地球仪大小差不多的小圆，把纸板竖直放在桌面上，将地球仪插入纸板中。通过实验观察，当地球仪位于夏至位置时，北极地区在黄色纸板一面，即被太阳光照射，一直处于白天，出现极昼现象；当地球位于冬至位置时，北极地区在黑色纸板一面，没有被阳光照射到，一直处于黑夜，出现极夜现象。
还有同学利用示意图解释。老师这里有两幅示意图，猜猜哪一副是夏至日？对了，这一幅，因为地轴倾斜，此时太阳光直射北半球，北极总处在白天，发生极昼现象，而南极总处在黑夜，发生极夜现象。而这一幅是冬至日的，地轴同样倾斜，太阳光直射南半球，北极处在黑夜，发生极夜现象，而南极发生极昼现象。以上三种解释方法有什么共同特点？共同特点是极昼和极夜现象与地球的公转、自转以及地轴的倾斜有关。那科学家又是怎样解释的呢？
极昼与极夜，太阳位于太阳系中心，它燃烧不断向外辐射大量光与热。由于地球是不透明的实心球体，所以太阳只能照亮地球一半，另一半处于黑夜。仔细观察地球运动，会发现地球是倾斜着身体围绕太阳运动的，大概倾斜了23.5度，正因如此，地球上出现了极昼与极夜现象。