师:同学们好,很高兴能和大家继续学习。第12课《早睡早起》第2课时,现在让我们准备好纸笔,坐端正开始上课。本课的学习目标是:知道早睡早起是合理的作息方式,掌握早睡早起及独睡的方法,有勇气尝试独睡,能够合理安排自己的作息时间,适应学校生活作息,初步养成良好的作息习惯。

  上一节课,大家成功闯关,顺利打开魔法城堡的大门,获得魔法王国赠予的魔法宝箱,开启了一趟神奇的魔法之旅,真棒!可是最近魔法王国遇到了一个大麻烦,聪明又美丽的公主被巫婆下了诅咒,变成了睡美人。牧师告诉国王,要找到坚持、守时和勇敢三位小精灵,才能唤醒睡美人。大家能帮帮国王吗?

  生:能!

  师:有信心的孩子最可爱。坚持是个聪明敏捷的小精灵。大家先做下面这个早睡早起的游戏,也希望你能有小精灵坚持的好身手。第一种玩法,看到月亮手偶,请小朋友们趴下做睡觉的动作;看到太阳手偶,大家起立伸伸懒腰。小朋友们准备好了吗?游戏开始哦。

  (游戏进行)

  师:你们真棒。第二种玩法,看到生字卡“早点睡”,小朋友们趴下做睡觉的动作;看到生字卡“按时起”,大家起立伸伸懒腰。游戏开始。

  (游戏进行)

  师:大家果然身手敏捷。谁来说说早点睡、按时起有哪些好处?

  生1:早睡可以保持良好的精神状态。

  生2:按时起床,有充裕的时间吃早餐。

  生3:早上空气好,有利于身体发育。

  生4:早睡早起学习效率更高。

  师:嗯,大家都发现了早睡早起好处多。睡眠小博士也给大家科普了关于早睡早起的知识,我们一起来听听小博士怎么说。

  睡眠小博士:小朋友们大家好,我是睡眠小博士。科学健康的作息方式是早点睡、按时起。研究证明,睡眠充足的人情绪会更加积极向上,学习能力更强,成绩也会变得更好。因为早睡早起可以提高注意力和记忆力,也会增强身体的免疫力。

  师:睡眠充足,情绪更加积极向上,学习能力更强,可以提高注意力和记忆力,会增强身体的免疫力。所以我们知道早睡早起好处多。同学们,我们都知道了早睡早起好处多,那你能够坚持早睡早起吗?课前我们做了一个睡眠情况调查,发现全班有29位同学能做到早睡早起,有16位同学有时做到,其中最难做到早睡的时间在周末晚上。由于大家周末的活动比较丰富,放假的作息也比较随意,但是我们还得坚持规律的作息,特别是周日晚上,及时调整状态,才有充沛的精力迎接新一周的学习哦。大家能坚持吗?

  生:能!

  师:恭喜大家完成第一个任务,找到小精灵“坚持”。现在我们继续努力去寻找第二个小精灵“守时”吧。12月的广州开始进入冬天,有的同学觉得天气冷,早上不想起床,但育苗小学的小朋友们想到了按时起床的好办法。请大家翻开课本第50页,一起看看他们是怎么做的吧。

  生:我请小闹钟来帮忙。

  生:我请妈妈来喊我。

  师:育苗小学小朋友们的主意都不错。但如果大家遇到下面视频中的小朋友比迪,还有哪些按时起床的好办法教给他?(播放视频:你在睡觉吗?约翰迪迪,闹钟正在响,闹钟正在响。)究竟还有哪些按时起床的好办法呢?请大家跟家人讨论一下。

  (学生讨论后发言)

  生:前一晚早点睡觉。

  生:早晨闹钟响后应该马上起床,不要有赖床的习惯。

  生:可以用冷水洗脸。

  生:让爸妈播放一些轻快的音乐唤醒我们。

  师:总之就是按时起床有办法,大家都非常棒,起床困难户可以试试大家的办法。下面让我们一起唱唱课本第50页的小儿歌。

  (师生齐唱):妈妈催我早点睡,闹钟叫我按时起。生活学习有规律,健健康康真神气。

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《1年级上册道德与法制 第3单元 《早睡早起》第2课时 逐字稿-2,888字 第5版》.docx
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