师：各位同学，大家好，欢迎来到广州市线上课堂。我们一起来学习初中道德与法治八年级下册第一单元第一课第一框题《公民权利的保障书》。目前因新冠肺炎疫情，我们不能如期返校学习，广州市教育局推出一系列线上课程，确保停课不停学。这保障了我们什么权利？
生：受教育权。
师：对，宪法第46条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。下面我们来看学习导航：一、宪法的原则有哪些？基本原则是什么？二、宪法是如何保证国家权力属于人民？三、人权的实质内容和目标是什么？四、人权的主体是什么？人权的内容有哪些？五、国家是如何尊重和保障人权的？其中一、二问题为重点，第五个问题是难点。
正月初三，习近平总书记作出重要指示，疫情面前生命至上。各级党组织必须牢记，人民利益高于一切。为什么人民利益高于一切呢？
生：在我国，人民是国家的主人，国家一切权力属于人民。
师：对，这就是宪法的第一大原则，也是基本原则。翻开宪法，第一条明文规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。这是我国的国家性质。人民民主专政，指在人民内部实行民主，对极少数敌对分子实行专政。宪法第二条规定，国家的一切权力属于人民。这两条规定通过确认国家性质，明确了人民当家作主的地位。除国家性质外，还有什么保障国家权力属于人民呢？
生：制度。
师：什么制度？
生：经济制度、政治制度。
师：宪法第六条规定，中华人民共和国社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。什么是公有制？
生：机器、设备、土地等生产资料属于全体劳动者共同所有。
师：这一制度保证人民成为生产资料所有者，成为国家主人。这就是第二点，宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。下面看政治制度，我国有哪些政治制度呢？
生：基本政治制度和根本政治制度。
师：我国的根本政治制度是什么？
生：人民代表大会制度。
师：对，人民通过民主选举产生人大代表，组成人民代表大会作为国家权力机关，代表人民意志，行使管理国家和社会事务的权力，保证国家一切权力属于人民。这就是第三点，宪法规定的国家政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。此外，我们还可通过听证会、信访投诉等途径参与政治生活，行使公民监督权。其实公民拥有很多基本权利，比如人身自由、政治权利和自由、文化教育权利和自由、宗教信仰自由，涉及政治、经济、文化、社会各个领域。这就是第四点，宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现这些基本权利的保障措施。第五条，宪法规定国家的武装力量属于人民，任务是巩固国防、保卫祖国、为人民服务。自除夕晚上23点，一批批人民解放军驰援武汉，在疫情面前，他们庄严承诺中国人民解放军誓死不退。我们归纳一下宪法如何保证国家权力属于人民：一、国家性质，我国是人民民主专政的社会主义国家；二、经济制度，生产资料的社会主义公有制；三、政治制度，如人民代表大会制度；四、公民广泛的基本权利；五、国家的武装力量属于人民。国家权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主，首先保证最基本的人权。下面进入第二部分，宪法原则二：国家尊重和保障人权。什么是人权？
生：作为一个人应当拥有的权利，涵盖人身、政治、经济、文化多个方面。
师：改革开放以来，我国人权事业取得重大进步，最显著标志是中国的减贫行动，因为贫穷是实现人权最大的障碍。2004年3月14日，十届全国人大二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”写入宪法，成为我国宪法原则。国家加强人权建设，每个公民都是受益者。在新冠肺炎疫情面前，听听主席的声音：“对中国人民来说，我们正在进行一场严肃的斗争，中国政府高度重视。政府的宗旨是把人民生命安全、身体健康放在最高位置。我相信只要我们坚定信心、同舟共济，科学防治、精准施策，一定会战胜疫情。”防控关乎人权，党和国家把人民群众的生存权和发展权放在第一位，这正是尊重和保障人权的体现。从这个意义上说，人权的实质内容和目标是什么？