师：同学们好，欢迎走进小学道德与法治课堂。今天我们学习五年级上册第一单元第三课《主动拒绝烟酒与毒品》的第三课时《拒绝危害，有方法》。请大家准备好学习用具，认真聆听，积极思考。这是本课的学习目标，请同学们静心默读。
大家都明确学习目标了，我们的课程开始。通过前两课的学习，我们知道烟酒危害青少年的身心健康，毒品更是人类的共同敌人。今天这节课，作为未成年人的我们一起来学习提高防范意识，远离烟酒，拒绝毒品。
同学们，你们一定参加过“拒绝第一支烟，第一口酒、第一次毒品”校内外组织的主题教育活动，知道烟酒、毒品，青少年不能碰。你们看到过这幅漫画吗？让我们一起来看看。漫画里写着“只要一小口，叫你无处逃”。你看懂这幅漫画的意思了吗？
生：烟酒有着诱人的外表，带给我们的却是危险，一时的麻痹大意就会对我们造成无尽伤害。
师：是呀，这是多么大的危险呐！2020 年 6 月 26 日，在第 33 个国际禁毒日到来之际，三位医学权威心系禁毒，从科学的角度深刻揭露毒品的危害，向青少年大力倡导“健康人生、绿色无毒”的生活理念。钟南山爷爷特意给同学们拍下一段视频，让我们一起来看看。
（播放视频）
钟南山：我以为它不是毒品，只是甜甜的让人开心的饮料。但现在毒瘾缠身，昔日的快乐还回得去吗？我以为大麻能让我放松自己，逃掉无休止的忙碌生活。但其实酸甜苦辣都是生活，毒品只会让他生不如死，透支青春和生命。我以为我可以靠意志力掌控它，享受极速的快感。但其实一旦沾染，就已经失去了对人生的掌控权，甚至会危及他人的生命。我以为为了一时的快感，尝试一次未尝不可。但没想到从此堕入深渊，曾经的爱和梦想无法继续，尝一次毁一生。我是钟南山，毒品严重损害身心健康，是绝望和死亡的代名词。生命只有一次，少年更应珍惜，别让“我以为”变成“我后悔”。无毒青春，健康生活。
师：正如视频里钟南山爷爷讲到的，青少年不能因为一时大意放松警惕，否则造成的是无尽悔恨。在前两课的学习中，我们发现有个别青少年面对这些情况时，不知道该怎么抉择，如果是你又会怎么办呢？请同学们和老师一起走进三个生活情境。
情境一：放学路上，同学递给你一支烟，说：“抽一支，反正老师也看不见。”听到同学这样说，你会怎么想呢？
生：不用，老师看不见，我也不可以吸烟，我劝你也不要吸烟，它对你的身体没有任何好处。
师：正如这位同学说的，吸烟会导致多种疾病，易引发脑血栓、心脏病，对口腔、肺部等身体器官都会造成不同程度的伤害。二手烟同样会令非吸烟人士受到伤害，我们应当拒绝吸烟。接下来我们看看在生日会里的情境。
情境二：同学过生日，提议说：“这酒颜色很好看，而且是低度酒，喝了真的不会醉。今天我生日，大家都高兴，不喝酒不给面子，你也喝点吧。”你认同小玲的说法吗？
生：不认同，未成年人会对一些未知事物感到好奇，但是酒精对身体的伤害很大。酒精会危害大脑发育，损伤肝脏、胰脏，诱发糖尿病等疾病发生，还会诱发不良行为的发生，所以作为未成年人的我们，千万不要因为好奇就去喝酒，对于同学好朋友不恰当的邀请，我们应当拒绝。
师：那面对好心人的帮助呢？来看情境三。火车上你非常口渴，坐在对面的人给你递来了一瓶没有开封的矿泉水，说：“孩子，快喝，看你口渴的，嘴唇都干了。”遇到好心的阿姨主动关心该怎么办呢？
生：谢谢阿姨，我在等妈妈回来，她去给我装水。
师：陌生人递给的水即使没有开封，我们也不能要，先要思考为什么陌生人主动向你示好，不要因为不好意思拒绝而放松警惕，让危险有机可乘。远离烟酒危害，首先就要提高防范意识，果断或委婉地拒绝。预防危害的发生，我们就要远离易发生危险的地方。《中华人民共和国未成年人保护法》为了保护我们就有具体规定。同学们，你们见过这个标志牌吗？在什么场所见过呢？你能指出哪些地方会有“未成年人禁止进入”标志牌吗？