师：同学们好，今天开始我们学习第六单元，一起遇见形影不离的影子、比尾巴的小动物们、爱写诗的小青蛙，还有让世界更美丽的雨点。让我们插上想象的翅膀，发现大自然和生活中的美好。这节课，我们先来学习第六单元的第一篇课文《影子》。先来猜个谜语：像我不是我，常常跟着我，一会在前，一会在后，和它说说话，就是不开口。同学们知道这是什么吗？
生：影子。
师：没错，就是影子。这个字就是影子的“影”，看右边的三撇，多像和我们形影不离的影子呀，这样就能帮我们认出“影”字啦。影，要直接读出“影”，这样你们会读吗？注意要读准轻声，影子。去掉拼音再读一读。
生：影子，影。
师：影子藏在哪里呢？我们到课文中找一找。请同学们打开语文书，先听老师读课文，老师读到哪儿，你们的眼睛就看到哪儿，手指就指到哪儿，注意听清每个字的读音。“影子，影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。”多有趣的影子呀。请同学们拿出铅笔，标出课文的小节，看看这两个小节你们标对了吗？现在请同学们试着自己读一读课文，注意读准字音，遇到不认识的字可以借助拼音。我们请学习小伙伴来读一读吧。
生：“影子，影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。”
师：影子在哪呢？
生：影子在前，影子在后，影子在左，影子在右。
师：这位学习小伙伴把“前、后、左、右”这四个生字的字音读得很准确。仔细看，同学们发现了什么？
生：“前”“后”是一对反义词，“左”“右”也是一对反义词。
师：这位学习小伙伴发现了这四个字可以组成两组反义词，“前、后、左、右”。我们来看下面这组反义词，你们有什么好方法区分“左”“右”两个字吗？
生：“左”“右”两个字很像，下面的部分不一样，“左”的下面是“工”字，“右”的下面是“口”字。
师：这位学习小伙伴发现了两个字的不同部分，我们还可以用一个小口诀来记住它们：左下有工左左左，右下有口右右右。在读“左”的时候还要注意读准字音，左。我们已经认识了这四个生字，加上一个字，同学们能读一读吗？
生：前边、后边、左边、右边。
师：换一个字还能读吗？如果大家还不认识后面这个字，老师告诉你们它读“面”。
生：前面、后面、左面、右面。
师：“前、后、左、右”加上“边”或者“面”，就可以组成表示方位的词语了。看，我就站在图片的中间，房子在我的前面，小狗在我的后面，花朵在我的左面，小猫在我的右面。在这首小儿歌里还藏着“前、后、左、右”，我们一起来读一读。“前后左右，东西南北。早晨起来面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。”快看谁来啦。这是我们要认识的两个生字，“黑”“狗”，去掉拼音再来读一读。
生：黑狗。
师：它们跑到句子中啦，同学们读一读。
生：影子常常跟着我，就像一条小黑狗。