师:同学们好,很高兴这节课能和大家一起来学习《落花生》这一课。上节课我们学习了《白鹭》,作者通过直接描写和对比的写法,展示了一幅幅以白鹭为主角的优美画面。品读诗意文字、想象画面,我们感受到了郭沫若先生对白鹭的喜爱与赞美之情。那么这节课,作者又借落花生抒发了怎样的感悟呢?

  生:老师,我想先问个问题,落花生和我们平时吃的花生是一种植物吗?

  师:这个问题问得很好,相信很多同学都有这样的疑问。通过查阅资料我们知道,落花生就是花生,它是一种地上开花、地下结果的植物,所以人们也把花生叫做落花生。下面让我们一起来了解一下本文的作者许地山。许地山是现代小说家、散文家,1922 年毕业于燕京大学,是文学研究会发起人之一,在抗日战争前后于香港大学任教,并从事进步的文化活动,著有《空山灵雨》和《缀网劳蛛》等作品。有些同学也查到了一些资料,让我们一起来听一听。

  生:老师,我查到作者许地山的笔名就是落花生。

  师:那作者为什么对这小小的花生情有独钟,起了这样的笔名呢?老师相信随着课文的学习,同学们会知晓答案的。了解了作者,让我们来读一读课文,注意读准确、读通顺。课前我们进行了预习,下面让我们一起来交流一下学习情况。先读一读下列词语:播种、浇水、吩咐、榨油、爱慕、石榴、体面、深夜、空地、便宜。这十个词虽数量不多,但要都读准确也不容易。这不,课前有些同学在初读课文时就出现了错误,他们把自己的经验进行了梳理,想提醒一下大家,来,我们一起听一听。

  生:我在初读的时候这个词就读错了,正确读音应该是“播种(zhǒng)”,“种”在这里是播下种子的意思。而且原文中这个词语前边是“埋种翻地”,应该是购买种子之后这时候播下,所以是“播种”。

  生:这里的“空地”的“空”和“便宜”的“便”都要注意。“空地”的“空”应该读四声,“便宜”的“便”是个多音字,在文中读“pián”。

  师:其实这三个字都是多音字,“便”又是本课需要掌握的。这个字的另一个读音是“biàn”,可以组词“轻便”“便利”。还有两个词老师也想提醒一下,“便宜”的“宜”在文中要读轻声,和它相同的还有“石榴”,后面一个字也要读轻声。看来预习十分有必要,课前预习能够帮助我们提高自学能力和学习效率。好,请同学们就把这几个词再读一遍,注意刚才同学和老师提醒的字音。

  师:读完词语之后,我们来看一看本课的写字表,我们先来读一遍:亩、播、浇、吩、咐、亭、榨、慕、矮。那么把每个字组成词语,我们再来看一看。亩,半亩;播,播种、广播、播报;浇,浇灌;吩,吩咐;咐,嘱咐;亭,凉亭;榨,榨汁、榨菜;慕,羡慕、爱慕;矮,高矮。组成词语可以帮助我们更好地理解字义,也能帮助我们识记写对。那么同学们自己看一看这些字,怎么样能用更好的方法记住它,一会儿我们来交流一下。

  生:“亩”字,我们在数学课上听老师说过,这是一个面积单位,和田地有关。下面是个“田”字,半亩地的面积可不小呢,难怪作者说是个收获节。

  师:对,“亩”字的下面是个“田”字,我们继续听一听。

  生:老师,我觉得“吩咐”可以根据形声字的特点记住它们。“口”字旁表示和嘴巴有关的事物,无论是“吩咐”还是“嘱咐”,都是通过嘴巴说出来。

  师:是的,这两个字组成词语就是“吩咐”,文中母亲吩咐孩子们在凉亭上过收获节,一定说了很多的话,虽然没有写具体吩咐了什么。这两个字是“口”字旁,老师还想说一个字,就是这个“慕”字,我们可以用一组形近字来记住它,看,用“暮色”的“暮”、“墓地”的“墓”、“银幕”的“幕”,我们可以把下面的“日”“土”“巾”换去这样来记这个字,有个同学有个更好的方法,来我们一起听一听。

  生:老师,我觉得可以把“慕”字带入词语中去理解,“爱慕”一词,课文中是这样说的,“它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝上,使人一见就生爱慕之心”。“爱慕”是让人一见就喜爱,愿意多看看。所以“慕”字下面是“心”字的变形,是两个点。

  师:这位同学说得多好。

  生:嗯,“慕”字下面是“心”字的变形。

  师:有两个点。那么“爱慕”这一词又是什么意思呢?有些同学说“爱慕”就是喜欢吧,那我们听听其他同学是怎样解释的。

  生:花生小小的很不起眼,石榴和花生相比,颜色就显得特别鲜艳,让人喜爱,愿意接近。

  师:我们看,“爱慕”有喜爱的意思,更准确地解释是由于喜爱而愿意接近。这位同学能把词语带入句子中去理解,非常好。刚才同学提到这个“慕”字,下面是两个点,是并排的两个点。由此老师也想提醒两个容易写错的字,像“浇”字,右上角我们不要多写一点,还有“广播”的“播”字,右边是撇加一个“米”字,不要写成“采”字头。好,我们用自己喜欢的方法来记一记这些字。刚才我们说到的方法,同学们可以经常运用,这样可以提高我们识记生字的效率。

  师:我们再来观察一下这些字,这些字不但要写规范,还要写美观。我们来看,“吩咐”这两个字,注意“口”字旁写得要稍微小一点,而且位置要稍稍靠上一点。还有像“矮”这个字,左半部分的最后一笔点要和右半部分“女”的这个撇形成避让。同学们要认真观察每一个笔画书写的位置,注意笔顺,经常练习,相信同学们能写一手漂亮的汉字。在初读完课文以后,有些同学问老师,“开辟”这个词是什么意思呢?那同学们,你们能运用学过的方法,自己试着说一说吗?

  生:可以把“开辟”这个词带入句子中理解,“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生就开辟出来种花生吧”。我觉得这句话是说这块地本是荒着的,荒草丛生,那要种花生就必须拔草翻地。所以我觉得“开辟”在这里有开荒、开垦的意思。

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《5年级上册语文 4 落花生 第1课时 逐字稿-4,706字 第1版》.docx
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