师：亲爱的同学们，大家好。这节课我们一起来学习统编版语文六年级下册第四单元《为人民服务》。这一单元的主题是理想和信念。之前我们学习了《古诗三首》，感受到诗人通过托物言志的手法所表现的坚贞顽强、光明磊落的优良品质；还学习了《十六年前的回忆》，体会到李大钊同志忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的可贵品质。今天，就让我们一起走进课文《为人民服务》。
师：同学们，“同学们辛苦了”这句口号你一定不陌生。你们瞧，三军将士们那一句“为人民服务”，多么铿锵有力，多么震撼人心。那么，你知道这句口号出自哪里吗？没错，它出自毛泽东同志在张思德同志追悼会上所做的演讲《为人民服务》。此时，你们一定有许多疑问：张思德是谁？毛泽东同志为什么要给他开追悼会？追悼会上毛泽东同志都讲了什么呢？想要知道这些问题的答案，就让我们走进课文，进一步感悟“为人民服务”思想的精髓。
师：课前，同学们一定进行了预学。通过预学，你们都了解到了哪些信息？我们一起来听听几位同学的汇报。
生：通过预学，我对作者有了一定的了解。毛泽东，1893 - 1976，字润之，湖南湘潭人，笔名子任。他是中国无产阶级革命家、政治家、军事家，是中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者。主要作品有《矛盾论》《实践论》《论持久战》《沁园春·雪》《七律·人民解放军占领南京》等。
生：通过预学，我发现了毛泽东同志为张思德同志开追悼会的原因。当时抗日战争正处在十分艰苦的阶段，有许多困难要克服。毛泽东同志针对这一情况，讲述了为人民服务的道理，号召大家向张思德同志学习，团结起来，打败日本侵略者。
生：通过预学，我也对张思德有了一定的了解。张思德，1915年出生于四川省仪陇县的一个贫苦农民家庭，1933年参加中国工农红军，1937年加入共产党，长征到延安后任中共中央警卫团战士。1944年9月，张思德带领战士在陕北安塞山中烧炭，窑洞突然塌方，他奋力把战友推出去，自己却光荣牺牲，年仅29岁。
师：同学们的预学真充分，可见你们课前查阅了大量资料。这篇文章中还有许多我们要掌握的字词，这些词语你都会读吗？快来跟老师一起读一读：彻底、司马迁、泰山、压迫、批评、目标、牺牲、炊事员、送葬。词语会读了，文中还有一些难懂的词语，它们的意思你们都了解了吗？除了这些，本文还有两个易错字。第一个是“牺牲”的“牺”，同学们要注意，右半部分是“东西”的“西”；还有“送葬”的“葬”字，要注意中间部分比较扁，下面是一撇。预学时，你们有没有发现，这篇课文和我们之前学过的课文不一样，它没有扣人心弦的故事情节，也没有华丽的辞藻，既不侧重写人，也不侧重记事，而是围绕一个中心论点，给我们摆事实、讲道理，这样的文章就叫做议论文。那么，课文围绕“为人民服务”都讲了哪几方面的意思？请同学们带着问题自由朗读课文，从文中找一找答案。
师：同学们，你们都找到了吗？演讲中主要讲了四个方面的内容：第一方面是提出观点；第二方面讲人的死有两种不同的意义；第三方面讲为人民服务要坚持好的，改正错的；第四方面讲为人民服务要互相关心，互相爱护，互相帮助。这位同学通过抓关键句的方式解答了疑问。因为我们是全心全意为人民服务的，所以我们要树立正确的生死观；因为我们是全心全意为人民服务的，所以我们不怕别人的批评；因为我们是全心全意为人民服务的，所以我们有责任克服困难，解救正在受难中的中国人民。你们能用更简练的语言提炼这些关键句吗？