师:同学们大家好,这节课我们要进行的是书法专题的复习课。书法这道题每年一般出现在北京中考语文试卷的基础与运用部分,分值通常为2分。我们这一节课的学习目标定为以下三点:第一,能够认识书法的考点类型;第二,能够学会赏析书法作品;第三,能够结合具体语境中的书法知识,解决语文实践中的具体问题。

  书法这道题在命题的测量目标当中,主要考察同学们能否了解不同字体的基本特点,初步鉴赏书法作品。比如,在进入正式学习之前,我们先来看一下2019年北京中考这道题的原题,请同学们先暂停2分钟,阅读题目并思考选项。

  其实这道题考察的就是同学们对于字体基本特点的了解。我们来看选项C,“争”作为……那么行书的字体特点,我们可以说它行云流水,也可以说它收放自如,但是出现了“结构匀整、端庄”这样的字眼,那势必就不是行书的字体特点。掌握了字体基本特点,这道中考题就一定不会出错。

  下面我们就根据书法这道题的命题测量目标和考点类型,来对中考语文的书法题目进行复习。首先来看考点类型一,在考点类型一中会考察同学们能否认识书体特点,准确辨别书体。所谓的书法字体就是书法风格的分类,传统来讲,常说常考的有篆书、隶书、楷书、草书、行书这几种字体。下面我们就分别来复习一下这几种常见的字体特点。

  首先看篆书的字体特点:一是因形立意,大篆象形字很多,表现方法也多,分布的结构法则还没有非常规律化,写一个人可以表现他弯腰劳动,也可以表现成跪着的人,等到小篆的时候才比较趋于统一,但仍保留了很多因形立意的图像文字;二是体正势圆;三是左不见撇,右不见捺。我们来看“宁静致远”这四个篆书字体书写的字,左不见撇,右不见捺,也就是说笔画粗细一致,起止都要藏锋,向左撇出的地方并不用撇,向右用捺的地方也不出捺,一概是曲笔弧线结字。看“宁静致远”这四个字,字体粗细化一,力度速度也都很均平。

  再看隶书的字体特点,它是汉字中常见的一种比较庄重的字体。书写效果,字形略微宽扁,呈长方形,横长而竖短,讲究蚕头燕尾,一波三折。这个蚕头燕尾就是比喻隶书的横画起笔和横波收笔。我们以“宁静致远”中“宁”字的横为例,在长画起笔时,回锋隆起,形如蚕头;在横波收笔时,顿笔斜起,形如燕尾。

  楷书是从隶书演变而来的,更趋简化,由扁改方。它的字体特点,《辞海》中说它形体方正,笔画平直,可做楷模,故曰楷书。但它其实平正而不呆板,规整而不拘束。我们来看“宁静致远”这四个字用楷书写是什么样的效果。

  草书是为了书写简便,在隶书的基础上演变而来的。我们看“宁静致远”这四个字用草书书写具有什么样的特点。草书是按照一定的规律,把字的点画连字,结构简省、偏旁假借,但它并不是随心所欲地乱写乱画。其实到了今天,草书的审美价值已经超越了实用价值。我们总结草书的特点为笔意奔放,体式连绵。

  行书分成行楷和行草两种,是介于楷书和草书之间的一种字体。它是为了弥补楷书书写速度太慢和草书难以辨认而产生的。通俗来说,它不像楷书那样一笔一画,相对楷书来说更灵动一些,也不像草书那样通篇连绵、过于奔放,所以行书相对草书来说更容易辨认。我们看“宁静致远”这四个字用行书写,跟刚才草书的字体相比,它更容易辨认,相对楷书来说又更灵动。所以说行书的字体特点是行云流水,大小相间,收放结合,疏密得体。

  了解了这几种书体的基本特点,能够辨别书体之后,咱们来看一下考点类型一的真题演练。这道题是2018年的海淀区二模试题,请大家先暂停2分钟来看一下题目,并进行选择。从我们刚才的复习中,我们可以通过这幅图片判断出,这样字形宽扁,一波三折,比如说“上”的这个横;蚕头燕尾,比如说这个横波的起笔和横波的收笔,那么我们就可以判断出这是属于隶书的作品。而隶书的字体特点选项D里面“洒脱飘逸,曼妙多姿”,这应该是行书的书法特点,那么这道题就很容易得出正确选项D。

  我们再来看这道题,是2020年朝阳区的初三期末考试题,同样请大家先暂停两分钟来看一下题目并进行选择。首先我们通过A、B、C、D四个选项就可以看出,B和C在选项内部就已经自相矛盾了,楷书的特点不会是一波三折,行书的特点也一定不是端庄方正。再看A,结合图片来看,这个“决命词”明显不是我们所说的因形立意、体正势圆、左不见撇右不见捺的篆书写成的。所以考点类型一的解题方法,只要我们能够了解篆书、隶书、楷书、草书、行书这几种不同字体的基本特点,并进行记忆,就不会出现失误。

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《9年级下册语文 36 书法 逐字稿-3,517字 第1版》.docx
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