师:各位同学大家好,今天我们一起来学习《变形记》第二课时。首先来看学习目标:在理解内容方面,要理解甲虫这一意象的象征意义;在鉴赏评价方面,鉴赏小说荒诞与写实结合的艺术手法;在思维发展方面,认识异化现象的根源,加深对社会人生的理解。相信在上节课学习之后,同学们都读了《变形记》全文。大家有没有想过,作者为什么要让格里高尔变成一只甲虫,而不是其他动物,比如蝴蝶、兔子或者狼呢?为什么偏偏是甲虫?这就需要分析甲虫的形态特征。

  甲虫有扁圆的硬壳,这硬壳既是它自我保护的屏障,也使它与外界隔绝。格里高尔善良、忠厚,却整日被公司主管压迫,为生活逆来顺受,这硬壳就是他自我保护的屏障。同时,他常年在外奔波,与其他推销员几乎没有共同语言,和家人也很少有感情交流,封闭在自己的世界中,这厚厚的壳让人和人之间的交流融合变得不可能。

  再者,甲虫行动迟缓,这象征着格里高尔被工作和家庭的双重压力所累,不堪重负。他负担着一家人的经济生活,要偿还父亲欠公司的巨额债款,还要为妹妹读音乐学院筹集高额学费,每天谨小慎微地工作,不能辞职去做自己喜欢的事,生活压力让他在睡梦中都无法放松,倍感焦虑。多年这种压力大又艰难的生活,让格里高尔如同背负硬壳艰难爬行的甲虫。

  甲虫还有众多小细腿,象征着格里高尔常年在外奔波不停息,以及急速逃离的潜意识心理。而且甲虫本身弱小、软弱无助,容易被捏死或踩死,这非常符合格里高尔的性格特征。他善良软弱,一心只为家庭着想,即便变形了,性格也未改变,样子虽令人厌恶,但没有害人之心,也没有害人能力,甚至没有自卫能力。比如他头上的脚,一把举在他背上的椅子都可能置他于死地。最后他就是被父亲扔的嵌入背部的苹果要了命。如果变成惹人怜爱的小动物,会因可爱受人保护;若是凶猛的野兽,又能因凶悍自我保护。只有甲虫的软弱无助,正符合格里高尔的性格。由此可见,甲虫象征着封闭、弱势、负重、无所皈依等内涵,呈现了西方人现实的生存困境。

  在19世纪末到20世纪初,一些思维敏锐的艺术家认为人类文明秩序崩塌,现代人受到现实社会的摧残,人性受物质压迫变得冷酷,人际关系冷漠残忍,人们失去自我的精神乐园,对自我认识和价值产生怀疑。所以,《变形记》里的甲虫,是西方人一种生动形象且最能表现其内涵的意象象征。

  这里还有个关于甲虫的故事。《变形记》1915年首次发表在《白色书页》月刊上,同年出版社要发行单行本。卡夫卡得知画家要为此书设计封面时,认为没必要画上甲虫,还特别致函出版社。信中写道:“封面上千万别画上那只甲虫,我不是想限制画家的权力范围,而仅仅是根据我对这个故事显然更深的理解提出请求。这只甲虫本身是不可画的,它一点也不能露面,即使从远处看。”后来出版社采纳了卡夫卡的意见,单行本封面上没有出现甲虫。当时单行本封面画的是一个年轻男人捂着脸站在一扇打开的门前,他背对着门,用双手捂着脸,给人不想往前走,想停在原地甚至往后退的感觉,不知何去何从。

  卡夫卡曾在作品中提到,父亲会不顾他的感受,对他为数不多的好朋友污蔑诋毁、破口大骂,甚至把他的朋友比作虫子。我们在第一节课了解了卡夫卡的身世,能看到主人公格里高尔身上带着作者自己的影子。这些与虫相关的生活体验寄存在卡夫卡心中,影响着他的内心世界,他通过文学创作来排解。所以在他早期作品《乡村婚事》里,一个叫拉班的人主动变成甲虫来逃避现实、寻求安逸,此时他就开始用甲虫这个意象。

  当然,从虫到甲虫,作者并非胡乱编纂,而是基于对现实生存困境的深刻理解。可以小结一下卡夫卡的艺术手法,甲虫这一意象是作者对人的生存困境的深刻把握与艺术概括,最能显示出作者想要表达的人的生活状态与精神状况。因此,人变成甲虫是人类精神世界遭致扭曲异化的象征,是人与人之间隔膜状态及其造成的孤独、绝望情感的投射,并非对外部世界的真实模仿。

  这种手法可称为荒诞,在荒诞的情节中又运用细节真实的手法,使作品荒诞得令人震惊且信服,形成了独特的“卡夫卡氏风格”,这是后来研究家为其命名的。卡夫卡除了用虫这个意象,在他的作品里还有多篇涉及动物意象,比如不知名的小动物、猴子、耗子等,他追求的是神似而非形似,是和自己心里需要最为接近的,用来表达人的生活状态的象征手法。

  由此可见,作家的创作往往源于生活,很多作家会把自己的生活当作蓝本。比如莫言是山东高密人,他很多小说取材于高密,源于他在高密乡村生活的所见所闻。关键在于能否用恰当的方式或技巧进行转换。所以同学们平时要留心体会生活,善于借鉴课文中的各种艺术手法,说不定哪天灵感来临,就能创作出让自己和大家都惊讶的作品。

  文章内涵丰富,表现手法多样。米兰·昆德拉对卡夫卡的评价是:他的小说是对现代世界最清醒的凝视,同时又伴随着最无拘无束的想象。他说卡夫卡代表着一场巨大的美学革命,一种艺术的奇迹。我们还可以探究一下,文章里还有没有其他有象征含义的意象。

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《必修下册语文 38 变形记 第2课时 逐字稿-4,102字 第1版》.docx
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