师：同学们好，今天我们学习信息时代的语文生活。学习目标是了解信息时代的语文生活，增强媒介素养，培养主体意识，适应信息时代的语文生活，学会辨析、评判、筛选并利用网络信息。我们先来看一段视频，感受一下信息技术对我们工作、生活和学习的影响。
许多传统的工作、生活和学习方式，正因电脑的运用而改变；许多传统的工作、生活、学习必需品，也因电脑的运用变得可有可无。比如传真机、字典、计算器、地图、相册，一台笔记本电脑已能涵盖这些设备和物品的所有功能。而且，电脑随着时间推移逐渐变小。这个视频只演示了1980年到2014年信息技术的应用发展，如今是2020年，这6年间信息技术又有新变化，电脑有了其他替代品，像平板电脑、手机阅读器，这些设备统称移动智能终端。移动智能终端的使用，让许多工作不必局限在封闭的办公空间，可随时随地进行。这只是近20年信息技术的发展，现在5G时代已来临，未来生活还会发生哪些变化？同学们，无限的可能等着你们去创造。
师：接下来，我们谈谈信息时代的语文生活。请回答几个关于你和手机的问题：每天使用时长、主要用途、安装了多少个软件？我想大致情况是这样，现在与大家分享一位朋友一天的APP生活。
师：5点半起床，自动叫醒后，看看天气，读一下微信，看看新闻。6点半出门，在公交地铁上看看小说、玩玩游戏，着急了就滴滴打车。7点半吃早饭，看看新闻。8点半工作时间，打开云盘、日历、唯知笔记、邮件等等，QQ、微信隐身打开。12点午饭时间，看看电视、新闻，QQ、微信聊聊天，午休时偶尔在百度外卖订个餐。下午1点半开始工作，同上午工作安排，下午5点半下班，同上班安排。8点睡前备课，浏览网站，下载资源。11点半看完微信信息再睡觉。节假日不固定，通常干完家务睡觉，手机放在枕边，24小时开机。
师：请用表格总结你一天的生活，审视自己的生活状态，发现更多信息时代与自己生活的关联，跟上信息时代节奏，使自身得到更好发展。填好表格后，请与同学们分享信息时代语文学习的方式。现代信息技术让我们的生活与过去大不相同。以前形容一个人读书多学问大，会说学富五车，过去知识用车衡量，现在信息量惊人，一张光盘能储存多少车书的信息？以前用凿壁偷光形容学习刻苦，现在我们都是线上学习，走到哪都先看有没有Wifi，利用网络促进语文学习，读到更多内容，随时随地可读。
师：以前说“听”，只听教师讲授、听收音机、看电视。现在使用移动智能终端，有喜马拉雅、蜻蜓FM。以前说“说”，只与亲朋好友、同学老师交流。现在使用移动智能终端，通过QQ、微信、自媒体交流。以前说“读”，只读书籍、报纸、刊物、电视。现在使用移动智能终端，可读头条、百度网页。以前说“写”，指写日记、随笔，给报纸、刊物投稿、写书。现在使用移动智能终端，可发微博、微信。原来我们听说读写的设备是书籍、刊物、收音机、电视，现在是移动智能终端，如手机、平板电脑、电子书。同学们想想还有哪些变化？以前写出文章，要等报纸、刊物、书籍印刷出版才能与读者见面，现在是指尖上的世界，手指一点发送，就直接发送到移动智能终端，实时与世界无缝衔接。
师：信息时代，我们该如何面对海量信息？运用脑髓，放出眼光，自己来拿。同学们一定知道这是谁的教诲。网络时代，信息丰富，资源共享，信息随时更新，时效性强，但同时信息良莠不齐，碎片化、快餐化现象严重，这就要求我们学会辨析、评判、筛选、利用网络信息。同时要清醒认识到，网络不是法外之地。信息时代，每个人都在接收和发送信息，我们必须记住，收要有选择，发要负责任，包括在抖音发短视频、在微博、微信转发内容，都要坚守法律和道德底线。记住，有表达就有责任，有自由就有担当，有言论就有边界。请看一则警情通报，任某通过微博散布谣言，警方依据《中华人民共和国治安处罚法》，决定给予任某行政拘留5日的处罚。警方提醒，网络不是法外之地，对于编造、散布谣言、扰乱公共秩序的行为，公安机关将依法查处。希望广大市民不造谣、不信谣、不传谣，共同维护良好的网络环境和社会秩序。我们再来看一则消息，同学们知道这个人是谁吗？她叫贾晓月，是一名护士。前几天，一则关于她的消息引起不少人关注，消息称，贾晓月以个人名义援助武汉，没享受到公派医疗人员待遇，自己一人坐车来，最后又一人默默买票回家，没有欢送，甚至连一句感谢都没有。所有奋战在一线的医护人员都是我们心中的英雄，不管体制内还是体制外，都应受到尊重。
师：有微博女王之称的演员姚晨在自己微博中转发了此条消息，但很快有网友指出原博内容不符合事实，随后姚晨删除转发内容并表示歉意。好在这事没造成太大影响，但曾有不实消息造成恶劣影响的事件发生。姚晨早在2018年就拥有8千多万粉丝，另一位演员拥有1亿2000多万粉丝，网络时代信息传播迅速，名人比普通人影响力更广，他们的言行对他人、社会影响更深远。所以和普通人相比，名人更要自律。这也提醒我们，每个人对接收到的网络信息要有所辨别，不能人云亦云，每个人都要为自己发表的言论负责，守住法律与道德底线。
师：“山川异域，风月同天”被邻邦日本印在了捐赠给中国的防疫物资外包装上。请说一说看到这诗句时的感受。有网友把“山川异域 风月同天”与“武汉加油，中国加油”对比，有人认为“风月同天”太棒了，有人认为“武汉加油，中国加油”更有力，有人认为两者一样，都在鼓舞武汉战胜疫情。
师：话说1300多年前，日本长屋王造了千件袈裟，布施给唐朝众僧，袈裟上绣着四句寄语：“山川异域，风月同天，寄诸佛子，共结来缘。”后来鉴真和尚听闻此记，深受触动，毅然东渡扶桑，弘扬佛法，由此结成一段中日之间的历史友谊佳话。1000多年后，“山川异域，风月同天”这八个字又出现在日本捐赠给湖北的医疗物资外包装箱上。知道这段历史的人，思绪即刻飞越千年，中日两国人民的友谊源远流长。“山川异域，风月同天”，中国人能感受到文字背后蕴含的深切感情。读着、看着、触摸着这些汉字，刻在中华民族血液里的中华文化之根，会让人明白，邻邦是怀着怎样的心情将救灾物资送上路，他们如何在同一片天空下，为他乡受难的人民祈福。这是来自友邦的慷慨援助和真挚情谊，是鼓励，是助力。邻邦将捐赠物资用“山川异域、风月同天”等诗句包装，看上去雅致又与众不同。而“武汉加油”简洁明快、易懂，能在短时间内凝聚人心，为受难中的生命提振勇气，是国人抗击疫情的坚定决心的有力表达，是自救。所有中国人对武汉的支援义不容辞，用“武汉加油”鼓励感染者尽快好起来。
师：大家一定注意到，邻邦捐赠物资的外包装箱上，写着“山川异域，风月同天”的同时，也写着“加油中国”。所以“风月同天”和“武汉加油”本就不是对立的。譬如我们中秋节送月饼礼盒，礼盒上会印有“但愿人长久，千里共婵娟”这样的诗句，但在家庭群里发语音还是会说“中秋快乐”。可见两者面对对象不同，用途也不同。前者是赠礼用语，对邻邦典雅隽永；后者是宣传口号，对大众简洁有力。小唱唐诗宋词也好，口号也罢，都是一种表达方式，是关爱，是寄托，此刻所代表的意义异曲同工。汉语的伟大，不仅在于漂亮辞藻，更在于这份兼容并包。“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”“兄弟同心，其利断金”“守望相助，共克时艰”“辽河雪融，富山花开，同气连枝，共盼春来”“岂曰无衣，与子同裳”，这些都是来自邻邦的温暖，随着抗疫物资来到中国，带来邻邦的美好祝愿。