3年级上册语文 习作 我们眼中的缤纷世界 第2课时 逐字稿-865字 第4版

　　师：同学们好。上节课我们按照图示梳理了自己的观察所得，这节课请大家根据整理好的观察记录卡，写一写最近观察到的一种事物或一处场景。大家写得都很认真，接下来请按照评价要求进行自主评价。

　　师：如果你的习作从多角度写清了观察发现，就给自己打上两颗星；如果也写出了自己的想法和感受，也请打上两颗星。优秀的习作是经过一遍遍修改才形成的，下面我们就从习作例文中去借鉴经验。

　　师：还记得《我家的小狗》这篇例文吗？看看书上的两处批注，你们有什么发现？

　　生：作者写了小狗叫声相关的事例，突出了它的机灵。

　　生：还写了小狗和火车赛跑的事，表现了它爱奔跑、不服输，特别有趣。

　　师：是的。在写作时，我们不仅可以写看到的、听到的、想到的，还可以通过具体事例，写写与小动物之间发生的故事，突出它令人印象深刻的特点。

　　师：再来回忆《我爱故乡的杨梅》。作者不仅从多角度写出杨梅的特点，还写出了它的变化。这对我们有什么启示？

　　生：写植物时可以关注某一方面的变化，比如颜色由浅变深、形状由小变大、触感或味道的变化等等。