师：小朋友们早上好！很高兴能在这儿和大家一起学习，今天我们要学习一篇非常有意思的课文。首先让我们一起进入神奇的昆虫世界。小朋友，下面这些小虫子的名字你们能说出来吗？
生：（看图回答）
师：是的，这个长得像小飞机的是蜻蜓，这是勤劳的小蜜蜂，这个可爱的小家伙叫瓢虫。小朋友读一读谜语，猜一猜它是谁？
“粗腰细脖子，身穿绿战袍，昂头又阔步，作战用双刀。”
生：螳螂！
师：对呀，这就是螳螂。跟老师一起来读——螳螂。
师：这一个调皮的小家伙把自己的身子藏了起来，你们还能猜出它是谁吗？两条像牛角一样的触须，力大如牛。
生：天牛！
师：对了，它就是天牛。
师：小朋友，这个可爱的小家伙又是谁呢？它在干什么？让我们赶快来看一看。
师：这个小家伙叫屎壳郎，它正在推粪球。屎壳郎推粪球是为了繁殖后代，别看粪球臭不可闻，可是对于屎壳郎宝宝来说，那可是必不可少的食物。所以哪里有屎壳郎，哪里的粪便就会被打扫得干干净净。因此，屎壳郎被认为是大自然中打扫卫生的清洁工。让我们一起来叫它的名字吧——屎壳郎。小朋友要注意，中间这个字要读成轻声：屎壳郎。
师：小朋友，下面我们一起来读一读课文的题目吧。
生：第11课《我是一只小虫子》。
师：请小朋友把语文书轻轻翻到51页，咱们一边听录音一边看课文，遇到不认识的字可以圈起来。
（播放课文录音）
“我是一只小虫子。当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：‘当一只小虫子一点都不好。’我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。不过，我觉得当一只小虫子还真不错。早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，真幸运，它不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说‘天牛大婶，早上好’，它总是想顶我一下。我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫。所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声，你就一定能找到我。”
师：小朋友，这是我们本课要学习的生字和新词，请大家借助拼音把字音读准确，字形认清楚。
师：给生字新词分类，能帮助我们更好地读准字音、认清字形哦。看，这是一组翘舌音的词，跟老师来读——撞伤、使劲、毛茸茸、屎壳郎。小朋友自己读一读。
生：（跟读）
师：这是一组前鼻音的词——贪吃、使劲、大婶、昏头昏脑。小朋友再自己读一读。
生：（自读）
师：这是后鼻音的词语，咱们换一换。先请小朋友读，老师跟着你们读。
生：醒来、干净、幸运、摇摇晃晃。
师：后鼻音的词一定要读准，我们一起再来读一遍吧——醒来、干净、幸运、摇摇晃晃。
师：这是两个轻声音节的词语，跟着老师读两遍——脾气、屁股。
师：这是一个带有多音字的词语——“一泡尿”。它还可以读成“水泡”“泡茶”“泡饭”。在我们今天要学习的课文中，它读第一声，我们再来读——一泡尿。