师：同学们，大家好。今天我们进行第16课《田忌赛马》课后练习及补充习题的讲解。下面我们先来回顾一下课文内容。
师：《田忌赛马》是根据《史记·孙子吴起列传》中的相关内容改写的文章，讲述了战国时期齐国大将田忌经常与齐威王及贵族们赛马。孙膑发现他们的马脚力都差不多，而且都能分成上、中、下三等，便建议田忌合理安排不同等级马的出场顺序，从而使田忌在与齐威王的对阵中获胜。这个故事告诉我们，遇到问题要像孙膑一样，先认真分析观察到的实际情况，再选择合适的对策，以达到预期的目的。
师：课文以赛马为线索，按照事情的发展顺序展开叙述。第一部分交代了故事背景，介绍了孙膑、田忌其人，又提到田忌经常和人赛马。孙膑通过观察发现这些人的马脚力相当，且都能分成三等，为后面故事的展开做了铺垫。第二部分写孙膑根据观察到的情况向田忌献策，表示自己有办法能确保田忌获胜。田忌于是约了齐威王及贵族赛马。第三部分写了赛马的过程和结果。田忌在孙膑的指点下，有意安排了马的出场顺序，结果是田忌三局两胜赢了齐威王。赛后，齐威王很好奇，田忌如实相告，并借此机会将孙膑引荐给了齐威王。
师：文中描写孙膑的笔墨很少，但他却是整个故事中的关键人物。正是因为孙膑善于观察分析，所以才能给田忌提供合理的策略，让他稳操胜券。文章的结尾，孙膑被举荐给齐威王，并成为其军师，也从侧面说明孙膑的智谋受到了认可和重视。
师：下面我们来看一下课后习题。
师：第一题，默读课文，用自己的话讲田忌赛马的故事。做这一题时，我们可以先进行简要复述，以进一步巩固提炼信息要点的能力。然后再进行创造性复述，结合自己的理解和阅读感受，把故事讲得更生动、更吸引人。
师：简要复述时，不要遗漏故事的主要情节和关键信息，对话要注意采用转述的形式。创造性复述时，可以在适当的地方合理丰富情节。例如：孙膑在观察众人赛马时的所思所想；田忌和齐威王赛马时现场紧张刺激的气氛；每一轮赛马后，齐威王和观众的反应。加入了这些合理的想象，就能把故事讲得有声有色。
师：第二题，推想孙膑制定计策的思维过程。做这一题时，我们可以结合课后第二题，把齐威王和田忌赛马的对阵图标画出来。孙膑看了几场比赛后，发现大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。
师：孙膑通过观察到的情形就想到了：如果用同等级的马去比拼，胜负还是难以预料。但如果用田忌的下等马对齐威王的上等马，用田忌的上等马对齐威王的中等马，用田忌的中等马对齐威王的下等马，就极有可能实现三局两胜，从而保证最终的胜利。由此，我们不难体会到，孙膑一方面观察得非常仔细，另一方面分析得细致合理。
师：第三题，历史上运用谋略取得胜利的故事。找一找资料，和同学交流。一些讲《孙子兵法》《三十六计》的书籍，较多地记载了运用谋略取胜的故事，我们可以去看一看。