师：同学们好，今天我们一起来学习八年级下册第五单元的口语交际——即席讲话。我们将从三个方面展开：一是明确特点、确定策略；二是研读范例、探讨方法；三是模拟练习、促进提升。首先，请大家听一个小故事。
1976年1月8日，周恩来总理逝世，美国纽约联合国总部降半旗志哀。这是联合国自1945年成立以来，首次为非国家元首降半旗。一些国家的外交官感到不平，聚集在联合国广场上提出质疑：“我们国家的元首去世，联合国旗依旧高悬，为什么中国的总理去世，就要下半旗？”
当时的联合国秘书长瓦尔德海姆走到台阶前，发表了一段仅一分钟的即席讲话。他说：“女士们，先生们，为了悼念周恩来，联合国降半旗，这是我个人的决定。原因有二：第一，中国是一个文明古国，她的金银财宝不计其数，她的人民币多得数不过来，可是她的总理没有一分存款；第二，中国有九亿人口，占世界四分之一，可是周总理没有一个自己的孩子。你们任何国家的元首，如果能做到其中一条，在他逝世之日，联合国总部将照样为他降半旗。谢谢。”
说完，他扫视广场，转身离开。广场先是鸦雀无声，随即响起雷鸣般的掌声。
这段讲话言简意赅，既回应了质疑，也让大家对周总理的高尚品格肃然起敬。可见，即席讲话就像战场上的轻骑兵，装备轻便却灵活有力，不容小觑。
那么，在生活中我们怎样才能做好即席讲话呢？今天我们就一起来学习。
首先，什么是即席讲话？它是指讲话者在特定场合，根据眼前的事物、场面、情境，当场发表的讲话。从刚才的故事中，我们可以总结出即席讲话的三个特点：
第一，临场性。即席讲话不能事先拟稿或试讲，必须靠临时准备、临场发挥，因此临场性是其最主要的特征。
第二，针对性。即席讲话往往是在有限时间内对现实话题做出迅速反应，话题内容受场合限制，因此要有鲜明的针对性。角度宜小，内容宜集中，要说到点子上。
第三，简洁性。即席讲话常以简明扼要显力度，以亲切生动留印象。短小不等于空洞，要言之有物、言简意赅。优秀的即席讲话往往语言简练而含蓄。
接下来，请同学们阅读教材第113到114页，思考一下：即席讲话有哪些技巧和注意事项？大家可以暂停视频，阅读后思考，之后再继续播放。
生：（阅读并思考）
师：从教材中我们可以梳理出以下几个技巧：
第一，了解活动，有备无患。当众讲话成功的关键在于心理素质。如果过于紧张，即使有准备也难发挥好。要沉着冷静，可以事先了解场合、对象，做适当准备。
第二，就地取材，巧妙切入。陶行知先生的即席讲话就善于选取能引起共鸣的话题。内容可以从小处着手，也可以关联大事，关键是从听众兴趣出发选准切入点。
第三，观点明确，针对性强。面对不同场合、对象，讲话的内容、语气、风格应有所区别。语言要简短精炼、言简意赅。
第四，语言鲜明，吸引听众。即席讲话开头可以巧妙切入，使用双关等修辞，既表达观点，又活跃气氛。语言要活泼生动，富有感染力。
接下来我们通过两个例子，进一步探讨具体方法。首先请大家观看《觉醒年代》中蔡元培先生演讲的片段，注意他运用了哪些讲话技巧。
（播放视频片段）
师：从蔡元培先生的讲话中，我们可以学到：沉着冷静，方能显大家风范；内容要切合环境与对象；观点明确，条理清晰，针砭时弊；同时注意分寸，语言可含蓄风趣，也不失哲理。
同学们，你们注意到这些技巧了吗？我们再来看一段视频，这是《主持人大赛》中一位选手的即兴评述，请大家分析一下这段讲话的优缺点。
（播放视频片段）