师：同学们好，这节课我们继续学习第17课。要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针会帮助你辨别方向。大家还记得课文讲了哪些天然的指南针吗？
生：天然的指南针有太阳、北极星、大树，还有积雪。
师：课文里为什么说它们是“天然的”指南针呢？
生：因为太阳、北极星、大树、积雪都是大自然中本来就有的，不是人们制造出来的，它们又能指引方向，所以说它们是天然的指南针。
师：同学们，请你们读一读课文的第一小节和最后一个小节，看看有什么发现。
（生默读）
生：老师，我发现这两个小节前面三行是完全相同的，只有第四行不一样。第一小节是“会帮助你辨别方向”，最后一个小节是“需要你细细观察，多多去想”。
师：你真是个会观察、会发现的孩子。我们把这种开头和结尾内容相近、结构相似的写法叫做“首尾呼应”。现在请大家带着体会，朗读这两个小节。
（生朗读）
师：大自然有很多天然的指南针，它们是怎样帮助人们辨别方向的呢？我们对照表格一起来学习。先看第二小节，请一位同学读一读。
生：太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方。
师：谁来说一说，你从这一小节提取了哪些主要信息？
生：我提取的信息是：中午太阳在南边，树影正指着北方。
师：你是怎么理解“太阳在南边，树影就指着北方”的呢？
生：我跟妈妈在路灯下散步时发现，路灯在我后面，影子就在我前面；灯在左边，影子就在右边。光和影子的方向是相反的。所以中午太阳在南边，树影就指着北方。
师：能联系生活经验来理解，真棒！那“向导”是什么意思？
生：我查了字典，“向导”就是带路的人。这里把太阳比作向导。
师：对，这是一个比喻句。那“忠实”又怎么理解？
生：词典里说“忠实”有三个意思，我觉得在课文里是“忠诚可靠”的意思。
师：是的，中午太阳总是高挂在南方，树影总是朝向北方，这个规律不会改变，所以说太阳是“忠实的向导”。接下来，请同学们默读课文第3到第5小节，边读边思考，试着提取主要信息，完成表格。
（生默读、填写）
生：我从第3小节知道，北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。
师：课文插图上就有北极星，大家一起来认一认。
生：这七颗星连起来像勺子，是北斗七星。勺口对着的那颗最亮的星就是北极星。
师：你能图文结合来学习，真是善于观察。谁还有补充？
生：课文把北极星比作“指路灯”，说明它很亮，而且一直挂在北方，不会移动。
生：我从第4小节知道，阴雨天时，大树枝叶稠的一面是南方，稀的一面是北方。因为南边阳光充足，枝叶就长得茂盛。