师：同学们好，今天让我们跟着小哪吒一起去钱塘关学堂上学。听，先生正在教弟子规：“冠必正，纽必结，袜与履俱紧切。置冠服有定位，勿乱顿，致污秽。唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。”请同学们把书翻到第69页，自己先尝试读一读，注意读准字音。
师：我们先来听听这位同学的朗读。
生：（朗读）冠必正，纽必结，袜与履俱紧切。置冠服有定位，勿乱顿，致污秽。唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。
师：他的朗读真不错，字音准确，语句通顺。我们再来听一听其他同学的朗读。
生：（拍手朗读）冠必正，纽必结，袜与履俱紧切。置冠服有定位，勿乱顿，致污秽。唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。
师：读得真有意思，他借助拍手的方式读出了节奏感。可是你们知道吗？古人读书的方法跟我们不一样，请侧耳倾听。
（播放音频）
师：聪明的你肯定发现了，古人读书时会加上一定的曲调，像唱歌一样富有韵律。现在，请你跟着音频读一读，学一学。
（学生跟读）
师：是不是很有趣呢？请按下暂停键，模仿古人读书的方法，读给家长听一听。读了这么多遍，相信你一定能记住了。给大家一分钟的时间，试着背一背。
师：能背诵，是否能默写呢？请按下暂停键，完成《知识与能力训练》第44页的第三题。我们一起来核对一下答案，老师相信你们一定做对了。
师：俗话说“书读百遍，其义自见”。接下来，你能让意思与相对应的句子牵手成功吗？
师：你知道“帽子要戴正，纽扣要扣好，袜子要穿好，鞋带要系紧”对应的句子是什么吗？
生：简单，就是“冠必正，纽必结，袜与履俱紧切”。
师：爸爸，我也要考考你。“衣物放在固定的地方，不要随手乱放，以免弄脏弄乱”说的是哪个句子？
生：是“置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽”。我没说错吧？
师：那你知道“如果发现自己在品德、学问、才能、技艺等方面不如别人，就要勉励自己奋发图强”又是哪句话告诉我们的道理呢？
生：我知道我知道，是“唯德学，唯才艺，不如人，当自砺”。
师：如果穿着打扮、饮食方面不如别人，则不用悲伤难过。
生：肯定就是“若衣服，若饮食，不如人，勿生戚”。
师：你很棒，都说对了。
师：会背，懂意思，你们能够运用吗？试一试吧。
师：简简单单的语言，朗朗上口的语调，让我们很快就记住了仪容仪表的规范和做人的准则，同时也让我们记住了《弟子规》这一本书。现在流通的《弟子规》原名《训蒙文》，以三字一句的形式编撰而成。全篇先是“总叙”，然后分为“入则孝”“出则悌”“谨”“信”“泛爱众”“亲仁”“余力学文”七个部分，列述了在家、出外、待人接物以及在学习上应该恪守的守则规范。今天我们所学的两组分别节选自“谨”和“信”。