师:亲爱的同学们,大家好,欢迎再次来到我的课堂。这节课我们继续学习《一个接一个》。上节课我们学习了课文,认识了13个生字,下面老师就要考考你们了。欢迎来到“星级挑战赛”第一关——词语关,你能读准这些词语吗?

  生:接着、接力、再见、做事、作伴、有趣、故事、这样、这里、各自、各种各样。

  师:恭喜你挑战成功!第二关——句子关。词语读准了,句子一定读得更美。

  生:不过,回家睡着了,倒可以做各种各样的梦。正和小伙伴玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。

  师:同学们,你们听清楚了吗?这位同学还读出了句子的停顿,请你也来学着他读一读。第三关,难度升级——课文关,请你看着图片说一说他们在做什么?

  生:月夜踩影子、做各种各样的梦、和小伙伴玩跳房子、听老师讲故事。

  师:恭喜你挑战成功!下面我们一起走进课文,请自由朗读课文,想一想:你有什么疑问吗?

  生:读了这首诗,我的感受是,生活中处处都有好玩的事情。我的问题是:“一个接一个”到底指的是什么?

  生:我很喜欢这首诗,而且发现很多不开心的事情最后都变成了开心的事情。题目为什么叫“一个接一个”呢?

  师:原来大家的疑问都是“一个接一个”指的是什么?下面我们带着这样的疑问走进第一小节。请观察这幅图片,说一说图中有谁?什么时间?在做什么?

  生:我看到这是一个夏天的夜晚,月光格外明亮,有两个小朋友在地上踩影子——你踩我的,我踩你的,他们脸上都挂着灿烂的笑容,玩得忘记了时间。

  师:这位同学观察得可真仔细。当小女孩正玩着踩影子的时候,又发生什么了呢?请同学们自主学习第一小节,画出小女孩在做的事情,并将对应的“笑脸”或“哭脸”贴在后面。哪个小组来汇报一下你们的学习成果?

  生:小女孩做的事情有:玩踩影子、回家睡觉、做各种各样的梦。

  生:月夜正踩着影子,我觉得小女孩很开心,所以我画了一个笑脸;就听见大人叫着“快回家睡觉”,我觉得她很难过,就画了个哭脸;不过回家睡着了,倒可以做各种各样的梦,我觉得她又挺开心的,就画了一个笑脸。

  师:你们小组和他们画的一样吗?小朋友们,你们的爸爸妈妈是怎么叫你们回家睡觉的呢?你能读好这句吗?试着读一下。

  生:就听见大人叫着:“快回家睡觉!”

  师:老师也想和你们一起读。老师来读提示语,你们来读爸爸的话——就听见大人叫着……

  生:快回家睡觉!

  师:可真是一位严厉的父亲。正玩着游戏,却被大人叫着回家睡觉,小女孩的心情是怎么样的呢?

  生:我觉得小女孩有点伤心。

  师:请你用伤心的语气来读这句。

  生:唉,我好想再多玩一会儿。

  生:我觉得小女孩有点难过。

  师:请你用难过的语气来读一读。

  生:唉,我好想再多玩一会儿啊。

  生:我觉得小女孩有点失落。

  师:请你用失落的语气读。

  生:唉,我好想再多玩一会儿啊……

  师:小朋友们先不用难过,“不过,回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢。”说说你做过什么样的梦?

  生:我有一次梦到我长出一对非常好看的翅膀,我开心地去环游世界。

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《1年级下册语文 第2单元 课文3 《一个接一个》 第2课时-2,527字 第7版》.docx
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