师:同学们,大家好。今天我们一起来学习《党费》。中国现代史有一段十分重要的时期——第二次国内革命战争时期。1930年底至1933年,中国共产党领导红军先后粉碎了国民党反动派的四次反革命“围剿”。1933年9月,蒋介石调集百万兵力发动第五次“围剿”。由于王明“左”倾机会主义路线的错误指挥,红军损失惨重。1934年10月,中央红军被迫撤离中央革命根据地,开始战略转移,也就是举世闻名的长征。这段历史,既闪耀着英雄的光辉,也充满了斗争的悲壮。
文学艺术始终承担着记录历史、塑造精神的使命。作家王愿坚就用他的系列小说,艺术地再现了那段艰苦卓绝的岁月。他的作品,如《党费》《粮食的故事》《支队政委》等,描绘了老革命根据地人民的英勇斗争;《七根火柴》《三人行》《赶队》等,歌颂了红军长征途中的感人事迹;《普通劳动者》《妈妈》《休息》等,则塑造了老一辈革命家的崇高形象。此外,还有《早晨》《征途》《足迹》等作品,以及后来被改编成电影文学剧本的《闪闪的红星》。
我们先来了解一下这篇小说的创作背景。它创作于“十七年文学”时期。“十七年文学”指的是从1949年新中国成立到1966年“文革”开始前的这一段文学历程,是中国当代文学的一个重要阶段。这一时期的文学创作具有鲜明的时代特征:因为正值建国初期,全国人民满怀激情,对党、领袖和社会主义事业充满热爱,所以作品题材主要集中在三个方面:一是歌颂党、领袖、社会主义和人民;二是回忆战争岁月与过去的苦难生活;三是表现与帝国主义、资本主义及旧思想旧观念的斗争。在小说创作上,一个突出的特点就是着力塑造英雄人物形象。
我们今天要学习的《党费》,就属于“回忆类”题材的作品。再来看看故事发生的具体背景:1934年10月,中央红军主力长征后,国民党调集重兵“围剿”闽粤赣边区。敌人在军事上采取“驻剿”和分进合击的战术,在政治上推行“移民并村”的毒计,企图切断群众与红军的联系,困死山上的游击队。在敌人残酷的封锁和“围剿”下,苏区的革命工作面临极大困难。《党费》这篇小说,讲述的正是1934年秋天,在这样严酷的环境中,一位名叫黄新的女共产党员为游击队腌制咸菜作为党费,并最终为保护同志而英勇牺牲的故事。
今天的学习,我们将完成以下几个任务:初读课文,感知“党费”的深刻内涵;精读文本,分析主人公黄新的形象;探究赏析小说的写作艺术;最后,关照现实,感悟并传承革命精神。
首先,请同学们阅读课文,理清小说的故事情节。大家可以按照“开端—发展—高潮—结局”的顺序来梳理和复述。现在,请开始阅读。
(学生阅读)
师:好,我们一起来梳理一下。小说第一段是“引子”,由“我”缴党费引出回忆。第二段到第五段是“开端”,交代了斗争形势的严峻,引出了主要事件。第六至二十九段是“发展”,讲述了“我”与黄新成功接头,包括“我”初到八角坳听到群众哼唱革命歌曲、初次见到黄新、黄新急切地想向组织缴纳党费等情节。第三十至五十五段是“高潮”,描写了“我”再次见到黄新时遭遇敌人围捕,黄新为掩护“我”而英勇牺牲的过程,其中包括黄新为红军腌制咸菜、从女儿手中夺回咸菜、敌人得到消息后前来搜查、群众机智报信、黄新临危嘱托“我”照顾孩子等感人细节。第五十六至六十段是“结局”,讲述了“我”代黄新将她的党费——那一筐咸菜和她的孩子——交给了党组织。
小说的题目是“党费”。请大家快速浏览课文,找出文中关于“缴党费”的描写,并思考:“党费”这个词的含义在小说中发生了怎样的变化?
生:党费原本是指党员按期向党组织缴纳的钱。在小说里,最开始指的是黄新想要上缴的两块银元;后来变成了她千方百计组织乡亲们腌制的咸菜;最后,当黄新为保护同志和党组织而献出生命时,她的生命本身就成了最宝贵、最特殊的“党费”。
师:总结得非常准确!正是通过“党费”含义的这三次升华,一位女共产党员对党的无限热爱、无限忠诚以及与敌人斗争的大无畏精神,被淋漓尽致地展现出来。她,就是献给党最珍贵的财富。
接下来,我们重点分析黄新这个人物形象。她是一个怎样的人呢?请大家在文中画出相关语句并进行批注,然后用这样的句式来概括:“从……(原文句子或事件概括)中,我看到了一个……(性格特点)的黄新。”
(学生阅读、批注、思考)
生:从她把丈夫送去参加红军,“并村”后仍积极组织地下活动,在极端困难的环境里想用咸菜代替银元缴党费这些事中,我看到了一个热爱党、忠于党,视党的利益高于一切的黄新。
生:从白匪突然闯进门后,她用话语与敌人巧妙周旋,保护了“我”这个情节里,我看到了一个聪明机智、沉着果敢的黄新。
生:从敌人知道她的身份,她毅然推开“我”、用生命换取同志安全的行为中,我看到了一个临危不惧、不怕牺牲的黄新。
生:从她与“我”第一次接头时,虽然自家穷得揭不开锅,仍倾其所有热情招待“我”的言行中,我看到了一个热情质朴、无私赤诚的黄新。
