师：同学们好，今天我们一起学习八年级上册第三单元《唐诗五首》中的《黄鹤楼》，作者崔颢。在学习这首诗歌时，请同学们先朗读，读出诗味，感知它的音韵美。下面老师为大家朗读一遍，请仔细听。
（师朗读）
《黄鹤楼》
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
师：朗读时要注意三点：读准字音、把握二三节奏的停顿、读出诗歌的情感。接下来请大家跟着视频齐读一遍。
（生齐读）
师：读得很好。接下来我们一起理解诗意，探寻《黄鹤楼》的意境美。先看首联：“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。”注释中“昔人”指传说骑鹤飞去的仙人。这句意思是：昔日的仙人已乘黄鹤飞走，这里只剩下一座空荡荡的黄鹤楼。
师：颔联是：“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”“悠悠”形容飘荡的样子。这句说：黄鹤一去再没回来，千百年来只有白云悠悠飘荡。
师：颈联为：“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”“晴川”指晴日下的原野，“历历”是清晰分明，“萋萋”形容草木茂盛。这句意思是：阳光照耀汉阳树木清晰可见，鹦鹉洲上芳草茂盛繁密。
师：尾联：“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”“乡关”指故乡。这句说：暮色渐浓，我的故乡在何处？江上烟波浩渺，使人顿生愁绪。
师：理解了诗意，现在请大家化身小记者，向诗人崔颢提问。第一个问题：崔颢，你游黄鹤楼时快乐吗？请同学们和崔颢一同登楼远望，说说诗中描写了哪些景物？找出写景的句子。
生：写景句是颈联：“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”
师：是的。在温暖阳光下，汉水平原的树木格外分明，生机勃勃；微风拂过，绿林仿佛起舞，显得活泼快乐。再向东北望去，鹦鹉洲芳草茂盛，似有淡淡芳香。这两句融情于景，描绘出空明悠远的画面，意境很美。面对如此美景，诗人似乎陶醉了。那么，崔颢真的快乐吗？
师：夕阳西下，暮色渐起，诗人又看到什么？想到什么？
生：“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”
师：暮色笼罩，故乡在何方？江面烟波渺茫，更添愁绪。诗人极目远眺，可望见故乡吗？没有。他向着长江烟波追问，向着鹦鹉洲芳草追问，向着斜阳追问——江山虽美，终非吾土啊。早在看到“芳草萋萋”时，乡愁的种子就已埋下；到日暮时分，倦鸟归林，游子思乡之情便破土而出。所以，崔颢并非真正快乐。