师：大家好，今天我们要开展“少年，正是读书时”综合实践活动，这节课的主题是“阅读如光，少年当行”。在正式上课之前，我想先和大家分享一组图片——这些是今年频频登上热搜的他们，还有他们。他们不仅是奥运金牌得主，还有一个特殊的身份：00后。就像屏幕前的你们一样。00后是一个特殊的标签，也是备受争议的一代。但在这里，我想说，00后更是中国的未来。
我在思考，奥运健儿为国争光，00后在赛场上全力以赴，他们的奋斗精神闪耀在奥运舞台。而同样作为00后的你们，又该如何为国争光呢？我想了很久，你们有一个共同的身份：学生。学生就应该读书。但对于读书，你们是不是也有困惑呢？少年读书有困惑，同学们，关于阅读，你们有什么疑问吗？
为了了解大家的困惑，我之前联系了十几位初一同学做了采访。他们反映的问题主要集中在四个方面。基于这些，我设计了一份调查问卷，并邀请了112名初一学生参与。结果显示：有43位同学“想读书，但不知道读什么”；25位同学“不感兴趣却不得不读”；25位同学“不知道怎么读”；还有18位同学“没时间读”。有了调查，才有发言权。所以这节课，我们就一起来解决这些困惑。
首先，我们来听听“少年有话说”。要和大家分享的不是我，而是我的两位学生。第一位是2021届的聂雅琪同学，她今年中考语文作文取得了A+（110分），文章多次获奖，还曾入选深圳教育频道“深圳好作文”。她的文字优美而富有哲理。我们来听听她的阅读感受。
生（聂雅琪录音）：大家好，我是聂雅琪。今天我想分享我的阅读体会。阅读的好处很多，尤其在语文写作上。我作文的一个亮点就是遣词造句。其实以前我的语句也很平淡，但我一直有摘抄的习惯。我有一本摘抄本，还会在句子下面做批注，帮助自己理解和运用。这些句子适当用在作文里，就能让文章脱颖而出，拿到比较满意的分数。所以我觉得阅读很实用。
阅读也是一种生活方式。我喜欢读中外小说，比如《西游记》《茶花女》，里面的人物个性鲜明，情节扣人心弦。阅读不仅能丰富课余时间，还能给生活带来乐趣。有一次聊天，别人笑我“偷懒”，我故意惊讶地说：“偷懒？读书人的事，怎么能算偷呢？”——这句话其实出自鲁迅《呐喊》中的《孔乙己》。读过的人就懂这个梗，没读过的可能就只是干笑两声了。
读书需要坚持，但想读好，得先从一本好书开始。我推荐《钢铁是怎样炼成的》，它讲述了保尔·柯察金经历磨难、投身革命、与生活抗争的故事。希望同学们也能像保尔一样，在学习生活中战胜困难、战胜自己，并爱上阅读。谢谢！
师：聂雅琪同学结合亲身收获告诉我们：阅读是一种生活方式，能让生活常有惊喜。她还分享了自己喜爱的一本书。接下来，我们来听听张浩然同学的话。他是2021届学生，今年中考语文取得A（107分），已被深圳中学录取。看看他想和大家说些什么。
生（张浩然录音）：大家好，我叫张浩然。读书有益。书籍中记载着天地奥秘、宇宙无垠，让我不敢目空一切，永远保持谦卑与热爱。读书能充实自己，每个人都有精神世界，书就像是其中的花草虫鱼、清风明月，能优美生活。
读书也很实用。“腹有诗书气自华”，品味名家佳作，肚子里的墨水就多了起来。长此以往，写作文自然游刃有余、妙笔生花。书籍是先人的遗志，是人类智慧的根基。没有书，历史无法流传，文学难以传播。正因为有书，我们才能走捷径，领略先人智慧，站在巨人肩膀上继续探索世界。
在此我推荐两本书：《三体》与《四世同堂》。《三体》讲述三体文明与人类文明的碰撞，读后你一定会叹服于刘慈欣构建的世界观。《四世同堂》则描写日军侵略下北平胡同里几户人家的生活与抗争，老舍先生笔下是一个真实的北平。
最后想说，读书需日积月累。毕淑敏说过：“日子要一天天地走，书要一页页地读。”清风朗月，水滴石穿，一年、几年、一辈子地读下去。我的分享到此结束，希望大家今后与书相伴、与书结缘。