师：同学们，大家好！今天我们来学习小学语文统编版六年级下册第四单元的习作——心愿。我们先来听一首特别好听的歌。
（播放歌曲）
夜深人静，星光闪烁，流星划过，许愿的时刻。虫儿停止了歌唱，聊起未来的向往，有星星月亮快乐。在凉凉的秋天，暖暖的春天，我想许下心愿，让世界改变。在冷冷的冬天，热热的夏天，我想流星是小精灵，快乐要无边……
师：怎么样，这首歌很好听吧？它唱出了一个孩子美好的心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，种在心田里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。通过这个单元的学习，我们也了解到了，不同时代、不同人物都有自己的心愿。古代诗人喜欢用托物言志的方式表达心愿，比如《古诗三首》中，三位诗人都寄托了自己的志向。而在革命岁月里，先烈们用言行捍卫自己忠诚于革命事业的心愿，像《十六年前的回忆》中，李大钊同志就用生命坚守了自己的信念。那么，生活在和平年代的我们，心底又藏着什么样的心愿呢？今天，就让我们用合适的表达方式，来说说自己的心愿吧。
我们先来看看本次习作的要求：写出自己最想和别人交流的心愿，并选择合适的方式表达出来。既然要交流，那我们先来听听几位同学的心愿。
（连线环节）
生1：大家好，我叫易雷晨，来自湖南浏阳。卖火柴的小女孩的心愿是能够温暖地生活，保尔的心愿是保家卫国，尼摩船长的心愿是自由生活在海底。而我的心愿，是人类能保护环境，让大自然变得更美好，让天更蓝、山更绿、水更清。2019年9月，澳大利亚山火持续四个多月，导致近10亿动物丧生；2020年3月，四川凉山火灾造成19人遇难，森林被毁。这些事例让我们触目惊心。如果每个人都能保护环境、节约能源、维护生态平衡，人类与自然就能和谐相处。所以，我的心愿是让绿色环绕世界，让地球更加美丽。
生2：大家好，我是安妮。我的心愿是希望爸爸妈妈能多陪陪我。他们工作很忙，爸爸经常深夜才回家，非常辛苦。我知道他们爱我，但很少有时间陪伴我。虽然如此，我并不埋怨他们，我会主动分担家务，照顾爷爷奶奶，也会努力学习，不让他们操心。这就是我的心愿。
生3：大家好，我是孙宇轩。我的心愿是能永远和我的闺蜜在一起。我们关系特别好，总是形影不离。可是，她很快要搬去青岛了，以后见面会很难。我不愿分别，所以希望我们的友情能一直延续下去。
师：谢谢三位同学的分享！易雷晨同学从社会角度出发，呼吁保护环境，体现了责任感；安妮同学说出了许多孩子的心声，希望得到更多陪伴，这是关于家庭的心愿；孙宇轩同学珍惜友情，心愿真挚动人，这是关于个人的。听了他们的心愿，大家是不是也想到了自己的心愿呢？