师:同学们,大家好,欢迎来到今天的语文课堂。上节课我们学习了识字加油站与字词句运用板块,今天我们将一起学习语文园地 8 的“我的发现”与“日积月累”板块。你们准备好了吗?让我们一起开启今天的学习之旅吧。请同学们读“我的发现”里的四组字:神、祖、礼、福;补、袜、衫、被;冰、冷、冻、凉;海、流、洒、滴。第一,请同学们仔细观察这 4 组字,你有什么发现呢?

  生:我发现每一组字的偏旁都相同。第一组都是示字旁的字,第二组都是衣字旁的字。第三组都是两点水的字,最后一组都是三点水旁的字。

  师:是的,每组字的偏旁都相同。现在请同学们再来观察这两组字的偏旁,你们发现它们有什么细微不同吗?

  生:这两组字的偏旁很相似,“补、袜、衫、被”这几个字的衣字旁比上面的示字旁多了一笔撇。

  师:再来看这两组字,你也一定有新发现吧。

  生:这两组字的偏旁也是相似的,三点水比两点水多了一笔点。

  师:同学们真是火眼金睛,发现了示字旁与衣字旁、两点水与三点水的细微区别。正是因为这些偏旁很相似,所以我们平时很容易将它们混淆。同学们认真思考一下,我们该如何区分这些偏旁相似的汉字呢?可以结合本单元识字加油站中掌握的方法来区分。我们先来看看带三点水的这几个字,我们都知道三点水的字大多与水有关。比如“海洋、河流、洒下汗滴”这些词语中带三点水的字都与水有密切联系。所以在写“海、流、洒、滴”这几个字时,要注意是三点水旁。而两点水的字大多与冰冷有关,一般表示温度很低。生活中我们喝过冰凉的饮料,还会买到冷冻食品,你们瞧,这些词语中带两点水的字,都让我们感觉很凉或很冷。

  衣字做偏旁时,要写成衣字旁。生活中我见过妈妈缝补衣服,我会自己叠衬衫。我们知道衣字旁的字大多与衣服布料有关,那示字旁的字大多与什么有关呢?老师想提醒大家,示字做偏旁时要写成示字旁。很久以前,示字是这么写的,它就像古人祭祀用的祭台。所以,示的本意是祭台的意思。古时候人们会像这样在祭台前祭祀神灵或祖先,祈求得到上天的祝福。你们瞧,人们在祭台前恭恭敬敬地,很讲礼仪,所以示字旁的字大多与祭祀礼仪有关。那在平时的学习过程中,你积累了哪些示字旁与衣字旁的字呢?

  生:示字旁的字我知道,还有祝福的“祝”、吉祥的“祥”,衣字旁的字我也知道很多,比如“裙、袄、裤”。

  师:看来同学们在平时的学习过程中积累了不少知识呢。接下来我们来到日积月累板块。本单元日积月累,我们将学习一首新的古诗,感受古诗的魅力。徜徉在古诗中,我们可以跟随诗人的脚步去欣赏大自然的美景。你们瞧那草堂处,一片翠绿,两只黄鹂在枝头欢快地啼叫,白鹭在自由自在地飞翔。看到这幅画面,你想到了哪首古诗呢?

  生:是的,唐代大诗人杜甫的《绝句》。

  师:多美的画面,让人如痴如醉。再跟随宋代诗人杨万里去欣赏那明媚的初夏小池风光。诗中有画,画中有诗,一首首优美的古诗带我们走进了美丽的大自然。接下来,让我们一起走进日积月累《舟夜书所见》,去欣赏这如画的美景。请同学们先来读读诗题《舟夜书所见》。读完题目,你能试着说说它的意思吗?

  生:我知道“舟”就是船,“夜”就是夜晚的意思。我猜想这首诗可能是诗人在船上写的。

  师:是的,诗人夜晚在船上过夜,写下了他所见到的景物。请同学们带着理解再来读诗题《舟夜书所见》。我们想要了解一首古诗,还要了解它的作者。这首诗的作者是查慎行,清代著名的诗人、文学家,是清初六家之一。他经常畅游于山水之间,饱览过无数的奇观异景。一个宁静的夜晚,游玩了一天的他正独自在船上休息,没想到却被此时河面的美景深深吸引,于是他诗兴大发,提笔写下了这首《舟夜书所见》。这首诗的作者查慎行的“查”是个多音字,我们平时说的“查看”就是这个“查”,作为姓氏时要读作“zhā”。接下来请同学们自读古诗,借助拼音把不认识的字多读几遍,读通诗句。

  生:《舟夜书所见》 清查慎行。月黑见渔灯,孤光一点萤,微微风簇浪,散作满河星。

  师:老师在这里想提醒大家,第一句中的这个“见”读“xiàn”,用法与《敕勒歌》中“风吹草低见牛羊”一句中的“见”用法相同,都是“出现”的意思。在题目中读“jiàn”,“看见”的“见”——《舟夜书所见》。请同学们再来读读诗题和第一句诗。

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《2年级下册语文 第8单元 语文园地八 第2课时 逐字稿-3,252字 第3版》.docx
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