师：同学们，大家好。今天我们要走进一个 60 年代初男孩的世界。这个男孩曾经可不一般，他年纪比大家小，是班长，还是班上成绩最好的学生。他家也是当地最有钱的人家。当别的同学穿着单衣哆嗦着过冬时，他却有穿不完的四季衣服。当别的孩子六年级还只能用草绳当裤带时，他一年级就有了油汪汪的皮带。当别人几乎没见过自行车啥样时，他已骑上专属自行车。这个男孩是谁呢？没错，他就是杜小康，昨天在油麻地呼风唤雨的杜小康。可今天我们看到的杜小康却不是这样了。下面就让我们跟着杜小康开启一场孤独之旅。
我们先来看看标题中“旅”的含义。新华字典中定义为：离家在外居留他地，引申为离家在外时的心路历程。看到标题，我们可能会问，杜小康为什么要离家？他和谁一起去做什么呢？接下来，让我们一起走进文本，请同学们打开课本第 17 课。根据注释一可知，本文节选自国际安徒生奖获得者曹文轩的长篇小说《草房子》。既然是小说，通过本单元学习，我们知道阅读小说离不开三要素：人物、环境、情节。那我们就先从三要素入手，检查一下同学们的预习情况，来开展一个快问快答的小游戏。请问本文的主要人物是谁呢？
生：是杜小康和父亲杜雍和。
师：那事情发生在怎样的环境中呢？
生：是远离家乡的芦苇荡中。
师：那本文主要写了什么？你能用几句话概括一下吗？其实这些问题书上都有明确答案，相信细心的同学已经发现了，答案就在阅读提示当中。我们一起来看一下课后的阅读提示。阅读提示第一段就概括了本文主要内容：本文主人公杜小康是个十来岁的少年，突如其来的家庭变故使他不得不辍学，跟随父亲去放鸭。生活的艰难和精神的孤独压迫着他，同时也锤炼着他的身心。一场暴风雨过后，他觉得自己突然长大了、坚强了。我们再来看看第二段，提取关键词：心理变化、环境描写、富有韵味的语言。这些告诉我们，学习本文可以从以上角度研读，为我们学习这一课明确了方向。最后以一篇带动整本书阅读，向我们推荐了课外阅读《草房子》。在这里老师要提醒同学们，这是一篇自读课文，学习自读课文时，一定要关注阅读提示，它能帮助我们迅速找到门路，走进文本。当然，对于自读课文，除了阅读提示，还有一个部分也在帮助我们阅读，是什么呢？
生：是旁批。
师：对，就是旁批。下面请同学们结合旁批跳读课文，去探寻杜小康的心路历程。老师给大家提供了几个时间点，大家可以结合这些时间点，寻找文中描写杜小康心理活动的语句，做圈点批注。下面请同学们细读课文，跟随杜小康的足迹去圈画人物心理。正所谓不动笔墨不读书，相信同学们一定有收获了，你圈画出一些能体现杜小康心理活动的词句了吗？下面我们一起来梳理杜小康的心路历程。首先，杜小康刚离开家时是怎样的心情呢？曹文轩在《前方》中说道，人离家的原因有三：一是外面有个广大无边的世界，二是出于无奈，三是人眼中、心里总有个前方在召唤着他。外出放鸭对同学们来说，应该是件很有趣的事。可文中的杜小康，他想去放鸭吗？你认为杜小康离家的原因会是哪一种呢？
生：显然是出于无奈。
师：对，结合旁批一就能得知第一段交代了离家原因。那第一段中哪个词能表现杜小康的情绪呢？请同学们快速圈出来。
生：是“只好”一词。
师：对，“只好”这个词写出了杜小康放鸭是被迫的，饱含无奈之情。原先他家可是油麻地最富裕的，可因为父亲借钱进货，货物在回油麻地的河里全翻了，血本无归。他们家一天早上忽然一落千丈。那年春天，父亲又筹了笔钱买下 500 只小鸭，想靠自己年轻时放鸭的经验东山再起，于是便有了放鸭计划。昨天还呼风唤雨的杜小康，如今被命运抛出原来的生活轨迹。即使有一万个不愿意，他此时也只能离家，远离学校，告别母亲，跟随父亲，划着小船踏上放鸭之旅。船赶着鸭群，不停地向前进。在这茫茫水面上，杜小康又有怎样的心理呢？你圈出来了吗？
生：第五段中有“茫然”和“恐惧”两个词，直接点明父子俩当时的心理。
师：所以我们学到了心理描写的第一个方法，可巧妙用词直接表达心情。此时他们背井离乡，前途未卜。小小少年杜小康终于忍不住说了句：“我不去放鸭了，我要上岸回家。”正所谓言为心声，他毕竟只是个孩子，生活重担过早压在他身上，让他无法承受，茫然恐惧的心理就通过这句话表现出来了。由此，我们总结出心理描写的第二个方法，可通过语言来表达心理。除此以外，你还能从哪些地方间接看出他在前行途中的茫然和恐惧呢？请同学们细读 6 - 19 段，做圈点批注。同学们有没有关注到这些文段？第 11 段写道：“现在占据他心灵的全部是前方，还要走多远？前方是什么样子？前方是未知的。他盘腿坐在船头上，望着一片白茫茫的水。”“还要走多远？前方是什么样子？前方是未知的”，正如那白茫茫的水，看不到尽头，这里有着对杜小康前路未知的恐惧，对未来生活的迷茫。我们再来看几个语段，“已经是陌生的天空和陌生的水面，偶然行过去一只船，那船上的人已是杜雍和跟杜小康从未见过的面孔了。四周只是草滩或洼地，已无一户人家。黄昏，船舱里的小泥炉飘起第一缕炊烟，它是这里唯一的炊烟。”渐行渐远的家，人烟稀少，空旷而陌生的环境和前途莫测的迷茫，让他感到恐惧，让他初尝孤独的滋味。以后的几天都是这一天的重复，在这种单调迷茫的重复中，杜小康父子总算到达了目的地——芦苇荡。那他们为什么要来到离家这么远、荒无人烟的芦苇荡呢？我们来看看《草房子》里的介绍。夏天，杜小康跟着父亲赶着那群已经一斤多重的 500 只鸭子离开油麻地一带的水面。船是被加工过的，有船棚，有一只烧饭的泥炉。船上有被子、粮食和一些生活必需品。他们要将鸭子一路放到 300 里外的大芦苇荡去，因为那里鱼虾多，活食多，鸭子在那里生活会提前一个月下蛋，并且会使劲下蛋，甚至会大量地下双黄蛋。那时就在芦苇荡围一个鸭栏，鸭蛋就在当地卖掉，到明年春天再将鸭一路放回油麻地。