师:同学们,大家好。今天我们继续学习课外古诗词的后两首——《赠从弟(其二)》和《梁甫行》。《赠从弟(其二)》是刘桢的作品。建安时期,文坛涌现出一大批诗人,为中国诗歌打开新局面。东汉末年战火频繁、动乱不断,以三曹七子为代表的诗歌创作,形成了以雄健深沉、慷慨悲凉著称的建安风骨。在建安七子中,诗歌以气盛见长的是刘桢。刘桢,字公干,东汉末诗人,建安七子之一。他的作品气势激荡,意境高远。其代表作《赠从弟》共三首,分别以萍藻、松柏、凤凰比喻坚贞高洁的性格,尤以第二首名盛于世。下面让我们一起走进刘桢的《赠从弟(其二)》。

  这首诗的学习目标为:一、诵读诗歌,把握诗歌内容;二、品味诗句,读懂松柏的品质,感受作者的劝勉之意。下面我们一起通过诵读初步认识诗歌,注意读准字音,读对节奏,读出情感,请同学们跟随朗诵者读一遍。

  《赠从弟(其二)》

  刘桢

  亭亭山上松,瑟瑟谷中风。

  风声一何盛,松枝一何劲。

  冰霜正惨凄,终岁常端正。

  岂不罹凝寒?松柏有本性。

  这首诗的题目是《赠从弟》,“赠”是送,“从弟”则是堂弟。这是诗人赠送给自己堂弟的诗。那诗人为什么要写诗送给自己的堂弟?他想表达什么呢?让我们进入诗歌,了解诗歌大意。

  “亭亭山上松,瑟瑟谷中风”,“亭亭”是挺拔的样子,高山上松柏挺拔耸立,山谷间狂风瑟瑟呼啸。

  “风声一何盛,松枝一何劲”,两个“一何”都是“多么”的意思,“劲”是强而有力,风声是多么猛烈,松枝又是多么刚劲。

  “冰霜正惨凄,终岁常端正”,任它满天冰霜惨惨凄凄,松柏的腰杆终年端端正正。

  “岂不罹凝寒?松柏有本性”,“罹凝寒”是遭受严寒,难道是松柏没有遭到严寒的欺凌吗?不是,松柏天生有着耐寒的本性。

  同学们,这是一首咏物诗,那么这首诗所咏的是何物呢?从整首诗看来,不难理解,诗歌咏的对象是松柏。松与竹、梅一起,素有“岁寒三友”之称。《论语》赞曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”松柏经冬不凋,临风不倒,那种傲然与坚贞的本性,自古以来为人们所称颂。下面让我们通过诗句的赏析,了解本诗作者又是如何具体歌咏松柏的。

  “亭亭山上松,瑟瑟谷中风”,开篇两句描绘松柏立于高山之上,笑迎瑟瑟寒风,不向严寒低头,傲骨铮铮。诗人这里运用对比的手法,让山上松与谷中风展开较量,“亭亭”一词形象地展示松柏的高耸挺拔、傲岸姿态。

  “风声一何盛,松枝一何劲”,让人看到尽管寒风非常凶猛,可是松柏依然不畏强暴,苍劲挺拔的画面。这两句连用两个“一何”,前者突出了风之大,后者突出了松柏的挺拔。承接上两句,这里继续运用对比的手法,以风之凛冽来衬托松柏顽强刚劲,对松柏的赞美之情溢于言表。

  “冰霜正惨凄,终岁常端正”,这两句由描写猛烈的风势到描写酷寒的冰霜,正当寒风冰雪带来一片凄凉景象的时候,松柏却仍然那么挺拔壮美。前一个“正”字告诉人们,此刻正是滴水成冰、万木凋零的凄寒严冬;后一个“正”字又告诉人们,松柏在冰雪的侵袭下,依旧端然挺立,正气凛然。这两句以冰霜的严酷衬托松柏的端正,使松柏与环境的对比更加分明,松柏的品性也更加凸现出来,使诗的意境格外高远,格调更显得悲壮崇高。

  最后两句“岂不罹凝寒?松柏有本性”,难道松柏就不怕寒冷吗?是因为松柏原本就具有不畏严寒的本性。在一问一答中,将我们的眼光从“亭亭端正”的松柏外在形象引入到松柏内在的本性。松柏之所以不畏严寒、傲雪凌霜,是因为它那坚贞不屈的美好品格。

  这首诗开篇两句“亭亭山上松,瑟瑟谷中风”,集中笔墨写松柏的整体形象,高耸挺拔;三四句“风声一何盛,松枝一何劲”,通过谷风的凛冽,对比出松柏的顽强刚劲;五六句“冰霜正惨凄,终岁常端正”,通过冰霜凄寒衬托出松柏的正气凛然;最后两句“岂不罹凝寒?松柏有本性”,直接点出主题,松柏的不畏严寒本性。

  如果说前面4句主要写松柏的外在形象,那么后面4句则主要写松柏的内在品格,写法上由表及里地塑造了松柏的整体形象。同学们,在把握诗歌内容与写法的基础上,请你们再次朗诵诗歌,深入体会松柏的形象与品格。

  通过朗读并感受后,我们再来看诗歌,这首诗通篇写松柏,歌咏松柏的品质。那诗人真的仅仅是在赞美松柏吗?断然不是,这首诗名为《赠从弟》,但诗中对兄弟情谊不着一字。诗中描写松柏,以松柏为喻,寄托着诗人的情操和希望。全诗貌似咏物实为言志,诗人是借松柏刚劲、坚贞不屈的鲜明形象和不向严寒低头、不向残暴弯腰的高贵气节,表达自己志向之坚贞,同时勉励堂弟也要坚贞自守,不因外力压迫而改变本性。老师也想借着这首诗勉励大家,希望大家也像松柏一样,刚正坚贞、不屈,不为外力所迫改变本性。

  同学们,在那纷乱的年代里,仍保持着坚贞意志的除了刘桢,还有不少文人志士。比如在年少时便与刘桢相交很深的这位大诗人曹植,字子建,三国魏诗人,曹操之子。曹植才情横溢,诗气勃发,尤其擅长五言诗。他的诗歌内容充实丰富,多慷慨悲愤之气,词藻华美。文学评论家钟嵘赞颂曹植“骨气奇高,辞彩华茂,灿溢今古,卓尔不群”。他的代表作有《洛神赋》《白马篇》《七哀诗》等。同学们,小时候我们都曾背诵过曹植的《七步诗》,在为这个才高八斗的才子感叹的同时,也曾为他多次遭受手足相残的经历而惋惜。

>> 点击阅读全文
《8年级上册语文 第3单元 课外古诗词诵读 第2课时 逐字稿-3,974字 第5版》.docx
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档