师：上课了，快坐好，书本文具放桌角，腰挺直，头摆正，脚放平，真精神。上节课，我们认识了许多有趣的象形字，还记得怎么读吗？请跟着老师指读，复习一下“日、月、水、火、山、石、田、禾”这些生字。离开图片，你们还能记住吗？下面老师可要考考大家了，跟着这只小毛虫一起读准词语，走出迷宫吧。“日、月、水、手、山、石、水、田、火、山、山、石、田、地、上山”。恭喜你们走出了迷宫，给自己鼓鼓掌吧。这节课我们来学习写字，要会写“日、田、禾、火”四个字，认识“点、捺”两个新笔画。事不宜迟，赶快开始。看，这四个字在田字格里出现了，我们先来读一读：日、田、禾、火。它们都是独体字，写字有三步骤：一看、二写、三对照。要写字先观察，先看看这个“日”字，你觉得它像之前写过的哪个字呢？
生：“口耳目”一课中的“目”字。
师：对，“日”字和“目”字共同的特点是上下等宽，窄窄长长的。那有什么不一样呢？
生：“日”有一横压在横中线上，“目”有两横，一横在横中线的上方，一横压在横中线。
师：观察得可真仔细呀。有观察，有对比，我们能把字写得更好。来看看动画的书写，牢记笔顺，一笔竖，二笔横折，三笔横，四笔横。请看视频，跟着老师来书空：一笔左上格起笔竖，二笔横折，三笔短横压横中线不碰到右侧，四笔封口横。再看一次：一笔左上格起笔竖，二笔横折，三笔短横压横中线不碰到右侧，四笔封口横。整个“日”字共四笔，横平竖直，在田字格里居中。书空完“日”字，我们来看看“田”字，对比一下跟之前写过的“口”字有什么相同点。
生：“口”和“田”都是宽宽扁扁，上面稍大，下面略小的。
师：是的，老师还发现了它们不同的地方，就是“田”字里面还多了一横和一竖，分别压在横中线和竖中线上。来看看动画的书写，牢记笔顺，一笔竖，二笔横折，三笔横，四笔竖，五笔横。跟老师一起来书空：一笔竖向中间斜，二笔横折也向中间斜，三笔横压横中线，四笔竖压竖中线，五笔封口横。再看一次：一笔竖向中间斜，二笔横折也向中间斜，三笔横压横中线，四笔竖压竖中线，五笔封口横。“田”字共五笔，注意整个字上宽下窄。现在要轮到你们来拿笔写一写了。写字之前先正姿，请跟着视频里同学的示范，做好自己的坐姿和握笔姿势吧。
师：头正身直，臂开足安，拇指、食指捏笔杆，手离笔尖一寸长，食指关节向外凸，笔杆斜靠虎口旁，中指在下挺一挺，后面两指来相帮。现在请打开语文书第12页，找到“日”字和“田”字，在田字格里描两个写一个吧。
师：下面我们从一看书写姿势，二看笔画，三看笔画位置这个方法来点评一下这两位同学的书写。首先这两位同学经过检查，自己的握笔姿势和坐姿都标准了。接着看笔画，“日”字共四笔，两位同学都写对了。三看笔画位置，左边的“日”字横平竖直，上下同宽，在田字格里居中。右边的“日”字如果把左侧的竖和右侧的竖都写直，中间的横压在横中线，不碰到右侧就更美观了。经过修改，这位同学写得更好了。再看“田”字，共5笔，两位同学都写对了。左边的“田”字上宽下窄，也做到了横平竖直，右边的“田”字如果把左侧的竖和右侧的竖都向中间斜一点，中间的横压在横中线上就更美观了。这位同学经过修改，把字写得更好了，我们给他鼓鼓掌吧。现在轮到“禾”字了，这个字有个新笔画“捺”，跟老师读：捺。再读：捺。写的时候要注意什么呢？看看这个视频，“捺”是怎么写的？
生：轻轻下笔，从左上向右下行笔，稍微顿笔，向右拉长，把捺舒展开。
师：再看一次。这次请跟老师一起书空“捺”：轻轻下笔，从左上向右下行笔，稍微顿笔，向右拉长，把捺舒展开来。看看动画的书写，牢记“禾”字的笔顺，一笔撇，二笔横，三笔竖，四笔撇，五笔捺。请伸出食指，跟着老师一起书空：一笔撇，短一些，二笔横，三笔竖压竖中线，四笔撇，五笔捺，撇捺舒展开。再看一次：一笔撇短一些，二笔横，三笔竖压竖中线，四笔撇，五笔捺，撇捺舒展开。“禾”字共五笔，横平竖直，撇捺舒展，位置居中。