师:同学们,上课之前请大家做好课前准备。一、请准备以下材料:剪刀、白纸、卡纸、铅笔、水彩笔、勾线笔、胶水等。二、请调整坐姿,准备上课。家住广州的小广同学想去北京参加一次研学活动,可是他不太清楚怎么从广州去北京。同学们,你们能帮帮他吗?

  生:老师,从广州去北京,有多种交通工具。坐飞机很快,大概两个多小时,但费用比较高;坐高铁大概是8小时,时间相对较长。如果是动卧,睡一晚刚好到。普通火车需要20多个小时,但费用较低。如果不赶时间,还可以边坐车边看看沿途的风景,也是不错的。

  师:感谢你的建议,还有同学要补充吗?

  生:老师,去北京还可以坐汽车,不知道有没有客运汽车,但自驾是可以的。广州到北京会经过很多城市,可以边玩边走。

  师:感谢同学们的建议,我们今天了解到从广州到北京有多种出行方式,小广可以根据自己的需要进行选择。但我们出行每次不仅仅有大交通,还有小交通,如从家里怎样去机场、车站等等。同学们,本单元就让我们一起来探究羊城交通,开展第四单元“羊城交通四方”的学习。看到这个主题,同学们,你想开展哪些研究和学习呢?本单元我们将开展四个小主题的学习,分别是:一、羊城一卡通贴画我制作;二、羊城交通路线图我设计;三、交通工具变变变;四、我是绿色出行宣传员。今天我们就来重点学习第一课时。同学们,下面让我们随着小视频一起来了解一下羊城的交通发展吧。

  (播放视频)

  师:枢纽广州,通达八方,同学们看到羊城交通的全方位发展,大家是不是也因为自己是广州人而感到骄傲呢?为了适应广州经济的快速发展,在交通信息管理方面,广州还建立了广州市智能交通管理指挥中心、城市主干光纤网、电子警察、羊城交通广播电台等。以羊城交通广播电台为例,它大概每15分钟就发布一次道路信息,对城市交通的疏导起了很大的作用。

  同学们,我们今天出门的时候常常会坐公交车,乘车非常方便,但是大家知道吗?在我小的时候,乘车是需要向车上的售票员买票的,售票员也曾是人们很羡慕的一个职业。后来公交车上有了自动投币箱,很多人在乘车的时候会准备一个零钱包,里面装很多硬币。为了让人们的出行更方便,后来就出现了一种卡——羊城通,只要轻松滴一下就可以了。羊城通现在可以很方便地用于乘坐公交、地铁、水巴、渡轮等,也可以在零售等行业用于支付。

  同学们,让我们看看这几张常见的羊城通,大家有怎样的发现呢?

  生:它们的图案不同,用处也不相同。这张黄色的羊城通主要是在我们广州市内使用的,而这张蓝色的它又叫岭南通,不仅可以在广州市内使用,还可以在广东省内的如东莞、佛山、深圳等20多个城市使用,今天它还可以在全国的部分城市使用。而这一张绿色的就是同学们非常熟悉的羊城通学生卡,是我们广大中小学生的专属卡片。除了这几张,还有羊城通老人卡以及许多的纪念卡。

  师:下面就让我们一起来听一听同学们使用羊城通的情况吧。

  生:大家好,我是五年一班的冯轩逸,今天我想介绍一下我们家羊城通使用的情况。这是我奶奶送我去学校用的羊城通,这是我自己上学路上用的。在我小的时候,爸爸妈妈为了让我方便上学,就给我办了一张羊城通学生卡。奶奶也经常送我一起去学校,但是奶奶现在年纪大了,走路不方便,并且我也进入了高年级阶段,现在是独自一人去学校。这张羊城通就是我上学路上的好伙伴。

  师:小小的羊城通学生卡已经成为了他上学路上的好伙伴,你是不是也有类似的经历?小广同学也有一张羊城通学生卡,由于常常带在身边使用,卡片有些磨损,不那么好看了。小广希望有一张他专属图案的羊城通,有什么办法呢?你是不是也希望有一张自己专属图案的羊城通呢?那就让我们一起来设计制作一款有创意的羊城一卡通贴画吧。看到贴画你会想到什么?

  生:我想到了很多贴画,如剪纸贴画、树叶贴画、纽扣贴画、布艺贴画等等。

  师:同学们,这些贴画又给你怎样的启发和思考呢?

  生:老师,我发现可以用很多种不同的材料做贴画。

  师:你非常善于观察归纳。

  生:老师,我觉得上面的几种材料都不适合。干树叶很容易损坏,而我们羊城通卡需要常常使用,这样的贴画也会很快就坏了。布艺也不合适,我们的羊城通卡根本就缝不了。

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《5年级下册综合实践 羊城一卡通“贴画”我制作 逐字稿-3,284字 第5版》.docx
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