师：同学们，今天我们一起来学习九年级下册广州版综合实践活动劳动教育第二单元第三课——设计拥军水壶。在开始学习前，大家先准备好卡纸、水彩笔、剪刀、打孔机、丝带等工具，使用剪刀等工具时一定要注意安全。
前一段时间，我们开展了“拥军心连心”劳动实践活动，了解了拥军优属的知识，还为军人写短信、送祝福。军人是一个神圣的职业，值得我们尊重和拥护。2020 年 11 月，抗美援朝纪念馆网站上，一位名叫运家峰的网友，在线上烈士名录中找到了运宝山的名字，并留言：“致敬英雄，致敬我的爷爷，您是中国人民的骄傲，是我们永远的榜样。”
运宝山的军用水壶已痕迹斑斑，壶身漆皮脱落的地方被磨得发亮，袋子上布满深浅不一的血渍，它已不再具备盛水的功能。壶底部的一个弹孔，静静诉说着当年战斗的激烈。运宝山是中国人民志愿军第 42 军 125 师 375 团 9 连卫生员。1951 年 9 月，朝鲜战场马战战斗打响，运宝山所在连奉命向敌阵地发起进攻。19 岁的运宝山多次冒着密集的炮火奋勇抢救伤员，身负重伤仍不下火线。为挽救战友生命，他将水壶中仅剩不多的水让给战友，直至牺牲，双眼都未曾合上。历史定格在这一刻，残破的水壶见证了战友情谊与生命的延续，志愿军战士视死如归的无畏精神也镌刻成了永恒。
军用水壶是军人的亲密伙伴，关系着战士们的作战状态和持久战能力。它不仅为军人提供用水，还承载着军人情谊，所以军用水壶对于行军中的军人是生命保障之一，对于退伍军人是一种纪念情怀，对于军属则是一种精神寄托。既然军用水壶如此重要，我们能否通过自己的双手，创造一份惊喜送给他们呢？接下来，我们一起了解一下军用水壶内藏着什么秘密，为何它是军人行军中的一件宝。
军用水壶是军人用于饮水的水壶，主要采用铝材质作为外壳，是军人作战、演习必不可少的装备。现役的 10 式军用水壶采用现代加工工艺，外观更精致，瓶盖密封采用硅胶垫作为密封材料，能保证长时间使用的密封性。水壶套由过去的袋式改为数码迷彩布全包围，能有效保护水壶不受外界摩擦和碰撞。最新一代的军用净水壶在现役 10 式军用水壶基础上，通过在水壶内添加滤芯装置，使普通军用水壶转变为能将户外河水、溪水、泉水等淡水直接过滤成直饮水的便携式户外净水器。
大致了解军用水壶后，大家有什么想法呢？我们听听同学们怎么说。
生：之所以国家要在军用水壶这种小物件上下这么大功夫，其实是提高士兵归属感和战斗力的有效手段。
生：没错，毕竟士兵们的战斗力不仅来自枪炮，同样也来自吃喝。强悍无比的火力固然让人惊叹，可细致入微的人文关怀也很重要啊。
生：战士们在战场上为我们挡住风雨，他们当然担得起最好的呵护。
师：的确如此，军人为国家、为人民奉献光和热，甚至生命。从前面的视频可知，军用水壶是军人的亲密伙伴。今天我们不妨尝试结合军人实际需要，在满足军人日常生活及训练用水要求的前提下，发挥创意，为军用水壶加入拥军元素的设计，以表达我们的敬爱之情。如果要设计拥军元素的军用水壶，可以从哪些方面入手呢？比如外观设计、功能设计、包装设计。今天我们主要从壶身、壶袋、壶套、挂件等外观方面进行拥军元素设计。下面看看老师是如何通过设计来表达心中的拥军情谊的。
我们进行拥军水壶设计的第一步——构思，有了初步想法后，就可以进行第二步——绘画草图。军用水壶有正反两面，正面是圆弧外形，背面是扁平外形，我们可以选择正面进行绘画。确定设计方案后，进行第三步——绘画制作。这里我们以一个让人联想到军队的符号——红星，进行发散创作。这种方式能产生强烈的视觉冲击力，但如果使用对比色绘制，会过于高调，影响水壶本身的安全使用，所以最好使用与水壶同色系或灰色调的颜色，最后再修饰一下图案。
接下来是小吊牌制作，这属于手工活动。我们先准备好工具材料，创作形式可以灵活多样。这次我们做个中国结，利用最简单的几何形——圆形和方形组合而成。大家使用工具时一定要注意安全。把心中的祝福创意设计成 Q 版福字，根据整体效果进行装饰点缀，丰富这个小吊牌的创作，最后加上带子或编织绳挂在军用水壶上。
再来说说水壶背带绘画设计，在又窄又长的背带上绘画，最适合用二方连续纹样的方式绘制。首先构思一个基本形，比如这里的火形符号图案，确定排列格式后，便可以绘制图稿并填上颜色，根据背带的长度及颜色，巧妙运用这个连续纹样装饰军用水壶。
通过刚才的示范讲解，针对选择的水壶部位，该选择什么材料和工具呢？针对主题和材料，如何通过设计手法，把拥军元素这个意识形态变成视觉传达呢？正所谓“工欲善其事，必先利其器”，选择正确的工具会让我们事半功倍。金属壶身适合用油性笔、油漆笔、丙烯彩色笔等具有防水、不易磨损属性的画笔；装饰小挂件可以选用硬卡纸、塑料卡片、剪刀、打孔机、挂绳等；而水壶编织背带可以使用丙烯颜料或纺织颜料这类专门用于布料绘画的工具。