师：同学们，大家好。今天我们一起来学习趣味班牌设计。初三的同学们，7月份你们即将毕业，初中三年生活肯定给你们留下不少回忆与欢笑。能否用一种特别方式记录这段难忘岁月呢？老师想到一个别致办法，请各小组发挥创意和想象，结合校园文化，为班级设计一个富有趣味、创意内涵的班牌。
既然要设计班牌，那同学们知道什么是班牌吗？班牌是班级标识，体现班级文化内涵。常见的班牌有以下几种类型：平面印刷班牌、手绘班牌、立体铁质班牌、电子班牌。我们今天要学习制作的是手绘班牌。那同学们知道班牌应包括哪些基本要素吗？请观察图片。班牌应该包括以下要素：班级名称、特色班名、班徽、毕业照、教师寄语与口号，这是班牌设计要素中最常见的几种。
同学们，刚才了解了班牌设计的基本要素，现在请观察以下两张图片，对比一下哪一张更有特色？请思考，特色班牌设计应包括哪些特别元素？既然要设计班牌，设计前肯定要做些前期准备工作，准备一些材料与道具，如屏幕所示。因为要用到尺子、剪刀、热熔枪等工具，所以使用时一定要注意安全，慎防意外发生，并且尽量使用环保材料。
前期工作准备好后，就可以制作班牌了，请同学们观看班牌制作视频，明确制作步骤。今天班牌制作的道具有5MM的PVC板、8MM已裁剪过的PVC板（裁剪后的形状可按需创作）、马克笔、双面胶、绒面胶、剪刀、一张晒好的毕业照、铅笔、橡皮、油面纸、绒条、卡纸、调色板、水粉笔以及水桶。
现在开始制作班牌。首先，用铅笔在PVC板上打底稿，在班牌中间找个位置固定照片。今天选用的题材是海燕，先用铅笔把两只海燕及海浪等图案绘在底板上。
第二步，把海燕形状剪出来，用蓝色油面纸，先将油面纸放在底板上印出图案，接着用剪刀剪出图案。然后用绒条制作海浪，把绒条剪成所需长度并小心卷好。可以用蓝色卡纸作为班标示牌底色，按大小裁剪出来后粘贴在班标示牌上。
刚才裁剪好的材料先放一边，接下来给班牌上底色，今天需要白色、蓝色、粉色，调成粉蓝、粉紫。先调粉蓝色装饰班牌边角位，用蓝色和粉色调配。底板颜色调好后，等底色彻底干了，再调配树的颜色，需褐色、朱红色，给树枝上色时注意底色一定要彻底干，避免色彩混淆。
接着用马克笔调配燕子深色，需蓝色和灰色。把之前裁剪的燕子翅膀粘贴在一起，两个翅膀重叠增加层次感，用绒面胶粘贴防止掉落。等粘贴部分彻底干了，用边角料做燕子头部，这样整个班牌的特色海燕就呈现出来了。
接下来，把班级及照片粘贴上去，这是之前做的班级牌，在后面放绒面胶方便粘贴。然后裁剪照片形状，根据预留空间大小裁剪，裁剪前可用铅笔勾勒。
接着用蓝色笔勾画出班名、班规、班级口号，勾勒完用黑色马克笔调色。再用铅笔书写班规、口号、班训。把之前电脑制作好的班徽打印出来，利用空白处裁剪，也可在空白纸上绘班徽草稿。因班牌已固定班徽位置，可用双面胶勾勒班徽大小，接着用铅笔打班徽底稿，这样班徽底稿就出来了。用剪刀把班徽底稿裁剪出来粘贴在班牌上，然后上色，需蓝色、浅粉色和粉紫色，这就是制作完成的班牌。
同学们观看完视频，对班牌制作有一定了解了吧？老师和大家回顾一下班牌制作步骤。班牌制作步骤共分四步：第一步明确主题，以视频为例，选用海燕与海浪主题，海燕象征自信与勇敢，符合班级形象，构思与班级特色紧密相连。第二步在定稿上，根据主题着色，选用粉蓝、粉紫作主色调，符合大海与海燕形象。第三步在装饰上，选择PVC板、绒面纸、绒条、卡纸、颜料等常见材料。