师：同学们，今天我们将一起学习六年级下学期综合实践活动地方课程——厨房清洁小达人。这是本节课的学习目标，请大家认真阅读。
温馨提示，本节课开展的家务劳动，请同学们在家长的指导下完成，确保安全。关于厨房，老师有几个问题想问问大家，你见过家人清洁厨房吗？你自己清洁过厨房吗？小华同学发现自己家的厨房比较脏，他的爸爸妈妈又外出工作比较忙，这段时间都没有空清洁厨房，小华觉得自己应该做些力所能及的家务，把厨房清洁干净，帮助家人减轻负担。我们一起来看看他的劳动吧。
（播放小华清洁厨房的视频）
师：视频中我们看到小华同学想帮助家人做些家务，这种有责任担当的精神值得我们学习。可是他在清洁厨房的过程中遇到了一些麻烦，大家有什么办法能帮帮他吗？
生：小华同学乐于帮助家人做家务，这一点很值得我学习。平时我也会在学习之余帮助家里人做一些力所能及的家务，锻炼自己。我建议小华可以先了解一下厨房清洁的步骤和一些清洁的小技巧，比如有时候不小心倒洒了油，我们一般不用干净的抹布来擦拭，可以用厨房用纸来擦拭，这样会更容易擦干净，而且抹布也不会弄脏难洗了。
生：小华能体谅爸爸妈妈工作的辛苦，主动帮助家人清洁厨房，很值得我学习。看到他遇到了麻烦，我也很想帮帮他。平时我看到妈妈擦厨房墙壁的时候，一般会把附近干净的碗碟先拿出来放在饭桌上，这样擦厨房墙壁的时候就不会弄脏碗碟。所以我建议小华在擦厨房墙壁的时候，可以先把洗好的碗碟拿开，再进行清洁，而擦洗厨房里的那些酱料瓶、油瓶时，最好先平放在工作台上，避免瓶子倾斜倒撒了油和酱料。希望我的这些小经验可以帮到他。
师：小华同学主动清洁厨房，为家人分担家务劳动，这种积极的态度和劳动热情很值得同学们学习。不过，看似小小的厨房，其实清洁起来并不容易。就像同学们刚才说的，在进行家务劳动之前，最好先学习一些相关的劳动方法和知识，这样才能让自己的劳动过程得心应手。今天我们就一起来学习厨房里的清洁妙招。
同学们，有一位老师听说我们在上这个主题的课，他想和我们分享一下他的劳动心得，我们一起来听听吧。
（播放老师分享劳动心得的音频）
师：同学们，这位老师付出了辛勤的劳动，也享受着劳动成果带来的快乐。从他的分享中我们发现清洁厨房不是一件容易的事情，厨房里需要清洁的物品种类比较多。老师教给大家一个方法，如果要完成的任务内容太多，我们可以先对内容进行分类和排序，通过这个方法能够让我们更有条理、更高效地完成任务。厨房里的物品怎样分类？或者说厨房这个空间怎样进行分区呢？我们来听听博士哥哥的介绍吧。