师：同学们好，今天我们一起开展六年级下学期综合实践主题活动——创意设计垃圾桶。上课前，请大家准备好纸、尺子、铅笔、橡皮擦。这是本节课学习目标，请大家仔细阅读。随着垃圾分类习惯养成和对垃圾处理的重视，设计垃圾桶备受关注。如何设计垃圾桶以满足日新月异的需求呢？今天我们就一起来设计创意垃圾桶。什么是创意设计？简单来说，就是对生活中的物品进行再次设计改良，以满足人们实际需求。创意设计过程中有哪些好方法？首先要基于需求进行创意设计，其次要考虑材料是否容易寻找，制作是否简便。下面我们通过一些生活案例理解这些基本方法。
看，这是车载杯架，设计在汽车空调口位置前方。这样设计，除了固定杯子提取方便，还有个亮点：杯架在空调吹风口正前方。夏天，我们喜欢喝冰凉饮料，空调吹风口吹出的冷气能使杯中饮料保持凉爽；冬季，我们喜欢喝热饮，此时空调口吹出暖风，饮料能始终保持温暖。大家说，这个设计是不是很符合生活实际需求？创意满足需求，我们还能从改变物品外形做文章。大家猜猜这是什么？这是个衣架，将原来常见的衣架变成螺旋状。用这样的衣架晾晒大件衣物，既节省空间又便于悬挂，还不容易被风吹走，满足了人们生活需求。
同学们，一个设计要变成可使用的产品，不仅要有创意想法，还要考虑制作材料是否容易找到，是否方便制作。这些要素决定了设计最终能否成为我们想要的产品。下面看看这位同学利用生活中哪些容易找到的材料进行了怎样的创意设计。
废弃塑料瓶别丢，可以这样用：把上半部分剪下来，用一根绳子穿过钢丝球，打个小结，然后把绳子穿过瓶盖。这样就做成了钢丝球的手柄，刷锅洗碗不会弄脏手，挂起来还能沥水。这位同学真聪明，利用常见的矿泉水瓶，截取上端瓶口位置，安装在钢丝球上，让钢丝球使用起来更方便，做到了材料易寻、便于制作。还有这个纸筒育苗盆，纸筒既吸水又透气，还节约空间。多个纸筒放在塑料盆中，加入泥土和种子，能培育出很多小苗。同学们，基于需求创意设计，材料易寻、便于制作，这就是今天老师要教给大家的创意设计基本方法，希望大家用这些方法完成今天的任务。今天的任务是，用上刚才学习的方法，设计一个创意垃圾桶。别急，设计前我们先看看垃圾桶的基本结构和特点。
垃圾桶是盛装垃圾的器具，一般敞口，方便投放和清理。根据盛装垃圾种类不同，有的垃圾桶带盖子。一般情况下，垃圾桶盛装垃圾，里面凌乱不雅观，所以通常不透明，但外形设计有特点，能美化环境和生活。垃圾桶是收纳垃圾的器具，有的加盖子密封更卫生。了解垃圾桶基本结构和特点，结合老师说的方法，考虑需求和选材制作问题，你打算设计怎样的垃圾桶呢？身边小伙伴在日常生活中也开展了类似设计，我们看看他们的创意设计和改良，希望能得到启发。
生：大家好，我设计的是一款移动垃圾桶，用一根铁丝做成的钩子，把积木拼成的垃圾桶和遥控车连接在一起。坐在家里不用走到垃圾桶旁，拿起遥控器把垃圾车移动到身边就能扔垃圾，我的设计不错吧。
师：原来创意可以结合自己的特长爱好。这位同学将遥控车和积木结合，设计出可移动垃圾桶，很有趣。接下来再看几位同学的创意设计。
生：大家好，我用矿泉水瓶设计了一个简易有害垃圾桶，垃圾倒进去难以倒出，易进难出，我的设计很有创意吧，谢谢大家。
师：这款垃圾桶用随处可见的矿泉水瓶，做到材料易寻、制作简便。还细心贴上红色警告标签，设计真不错。
生：大家好，我做的垃圾桶叫分类垃圾桶。为满足大家分类垃圾的需求，专门设计了 4 个分类区域，垃圾桶盖子可以旋转，为了卫生还设计了手柄，推起来干净又省力，你们觉得我的设计怎么样？
师：这位同学设计创意点很多，盖子设计很特别，还贴心设计手柄，从使用者角度思考需求，很赞。
生：大家好，相信很多人会因厨余垃圾上残留的水滴烦恼，我用外卖餐桶制作了一款隔水厨余垃圾桶，内桶底部有隔水孔，能轻松沥干厨余垃圾水分，更干净卫生。
师：这位同学想到人们的需求，将厨余垃圾脏水隔离出来。找来两个废弃餐桶，材料容易找，简单套在一起，操作简单，大家可以试试。
生：大家好，我制作的环保废纸篓美观小巧，用小罐子、化妆刷、长尾夹等材料制作。这个小化妆刷方便清理手工制作时留下的碎屑，有了它，手工制作不用常跑垃圾桶，很方便。