师:亲爱的同学们,大家好!今天非常开心和大家一起来学习妙招,应对回南天。这堂课的学习目标是:一是发现生活中的问题,寻找答案,并验证方法的正确性,了解方法背后的原因;二是学习回南天的原理,并根据原理制作应对回南天的小妙招。

  说起回南天,同学们头脑中肯定会想到一个词——湿漉漉。那回南天是怎么形成的呢?回南天其实是我国南方地区对一种天气现象的称呼,在每年春季,气温开始回暖,湿度回升,导致天气非常潮湿。我国南方地区是典型的亚热带季风气候,每年2 - 3月,北方南下的冷空气还未完全褪去,经过冬季寒冷空气影响,窗户、墙壁、地板等物体表面温度很低。此时,从中国南海吹来的暖湿气流进入南方地区,空气中的水汽遇到冷的物体就会饱和并凝结成小水珠,就像物体“渗出”了水来。这种现象在夏天不会产生,因为夏天物体表面温度已经升高。

  同学们在夏季有没有尝试过,从冰箱拿出一瓶矿泉水,没过多久,矿泉水瓶壁就会产生很多小水珠,这就是物理上的水汽液化现象。

  回南天会给我们带来很多困扰,比如地面湿漉漉,容易滑倒;晒了一个星期的衣服都不干,甚至有霉味;家里物品发潮,电器可能打不开等等。同学们肯定很想知道用什么方法应对回南天。相信同学们通过网络或咨询身边的人能知道一些小妙招,就像我的学生敖艺丹,他从网络上找资料,制作了一张思维导图分享给大家。思维导图中有七个工具:第一,可以用热水加盐拖地,防止地面湿滑;第二,可以用报纸和纸皮,防止鞋子带入水汽;第三,用干衣机或空调,防止衣服太潮湿或有霉味;第四,家里有抽湿机、空调的话,可以保持屋内干爽;第五,用石灰吸潮;第六,用洗衣粉;第七,用辣椒干。但这些方法是否有效呢?我们是不是应该打个问号?而且我们已经是初二的同学了,知道方法的同时,是不是也应该知道方法背后的原因呢?

  下面通过一个例子,用热水加盐拖地,是否真如网上所说能迅速快干并保持持久干爽呢?根据回南天的原理,暖湿气流与温度较低的地板接触,会产生水汽凝结成水珠。那同学们思考一下,如何除去地板上的湿气呢?这里有两个知识点,一是如何快速除湿,二是如何保持干爽。这两个知识点涉及物理和化学方面的知识,我们可以咨询身边的老师。老师接到这个课题时,也咨询了物理老师和化学老师。同时,我们是否也可以用实验的方法验证这个方法是否可行、有效呢?

  为了让对比实验更精确,我们准备了以下器材:在红色盆里放置热水和盐,在绿色盆里放置等量的自来水。

  我们先说一下实验准备工具:两盆水、两条相同的毛巾,水盆里的水量一样,这边一开始是1000毫升,等会会加600毫升热水以及两小勺盐。老师还准备了几张薄薄的纸巾,用来验证地板上有没有水渍,这种纸巾对水敏感度很高。

  在地面铺完后,把两张纸巾撕开,看看两边水干的快慢。这边是冷水的,看看冷水的效果,这边是热水的效果。其实这次实验还是有效果的,热盐水水印比冷水的水印干得快一点。

  走到这一步,同学们验证网上这个小妙招的作用了吗?聪明的同学一定发现了,实验中有两个变量,热水和盐。上面这个实验能说明一些问题,但设计并不完美,如何改进呢?我们可以重新设计一个对比实验,除了冷水和热水加盐,还可以增加一组热水。甚至有的同学说可以再增加一个冷水加盐,同学们的实验思路打开了。

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《8年级下册综合实践 妙招应对回南天 逐字稿-2,526字 第5版》.docx
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