师：同学们好，今天老师请来了一位朋友，它叫嘎嘎。春天来了，这天清晨，小鸭子嘎嘎起床，推开家门一看，阳光明媚、天气晴朗，便赶紧叫上全家一起出门玩，它们开心地出发啦。
一路上，它们东看看、西瞧瞧。突然，发现了两件宝贝。同学们猜一猜，这是什么呢？第一件是乐器木鱼，第二件乐器叫笳。别小看它们，它们还会讲故事呢。不信？你们听，仿佛有鸭子走路的声音，木鱼的演奏能表现出鸭子的脚步声，鸭子走起路来非常可爱，特别轻巧。老师来扮演鸭妈妈，请同学们表演小鸭子“嘎嘎”，跟着老师的节奏走起来。预备齐！
生：（同学们走得很有节奏感，鸭宝宝们越走越兴奋、越走越激动，于是嘎嘎扬起了高傲的脖子）
师：我们一起模仿高傲的嘎嘎走路吧。预备起！得意的小鸭子们，我们一起开心地出发吧。它们拍动着翅膀，一路上东看看、西瞧瞧，快乐地聊着天、唱着歌，嘎嘎扬起高傲的脖子，继续往前走。
不知不觉，小鸭子们来到池塘边。猜猜它们想干什么呢？
生：想快乐地玩耍，可以游泳、拍拍翅膀、捉鱼、吃鱼等等。
师：那同学们，你们会游泳吗？我们一起来模仿嘎嘎游泳的姿势，跟着老师的演奏游一游，并且观察演奏方法发生了什么变化。
（同学们的游泳动作和老师的演奏配合得天衣无缝）
师：演奏方法由击变成了什么呀？
生：由击变成了磨。
师：鸭宝宝们在池塘里还可以捉鱼。请同学们模仿鸭宝宝们捉鱼的动作，鸭子游泳前还要拍拍翅膀，跟着老师的演奏一起拍拍翅膀。当老师演奏力度强，翅膀就张得越大；当老师演奏力度变弱，翅膀就张得越小。鸭宝宝们，准备好了吗？预备起，赶紧到池塘里去玩，比谁的翅膀拍得更有节奏，谁的游泳姿势更帅，谁捉鱼捉得最认真，注意演奏乐器和力度的变化。
（鸭宝宝们拍动着翅膀跳进水中开始游泳，还潜入水里觅食、捉鱼，捉到鱼就开心地吃起来）
师：大家正玩得开心，这时嘎嘎和哥哥看到了同一条鱼。接下来会发生什么事情？请同学们猜一猜。
生：他们吵架了。
师：对，吵架也叫拌嘴，而且是激烈的拌嘴。他们吵得非常厉害，互不相让。嘎嘎说：“这是我先看到的。”哥哥说：“这是我先捉住的。”在这段音乐中，你们发现了什么？