师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。俗话说，“十里不同风，百里不同俗”。在当地人看来习以为常的风俗，外地人却觉得尤为奇怪，就像陕北地区的风俗——“米脂的婆娘绥德汉，葭县的红枣神木炭”。接下来，请大家看看这段视频说了些什么。
（播放视频）
师：想必视频中淳朴的歌声还在大家耳边回荡，陕北地区的民歌可谓闻名遐迩。老师今天特地带来一首陕北民歌《山丹丹开花红艳艳》，大家仔细听歌词唱了些什么。
（播放歌曲《山丹丹开花红艳艳》）
师：《山丹丹开花红艳艳》是一首根据陕北民歌改编的新民歌，整首歌曲宛如一幅历史画卷，生动地描绘了一段重要历史：中央红军到达陕北，从此中国革命的重心从南方移到了西北，西北成了中国革命的大本营，延安成了中国革命的圣地。全国人民在中国共产党的领导下，逐步走向胜利，建立了新中国。让我们带着对那段重要历史的回顾，来感受一下歌曲第一部分表达了什么样的情感。
（播放歌曲第一部分）
师：随着前奏嘹亮而自由的笛子声，紧接着乐队奏出一段宽广热情的旋律。随后女声领唱与合唱出现，使旋律起伏婉转，展现出一幅陕北黄土高原的风光画卷，恰到好处地表达了陕北人民对红军亲人般的情谊和期盼之情。为了让同学们更好地感受陕北人民这股热情劲儿，咱们一起来唱一唱吧。在演唱过程中，请同学们注意节拍的变化，旋律中运用了二二拍、三二拍和二四拍等各种混合拍子，同学们可以边唱边打拍子。
（同学们演唱，过程中）
师：刚刚在学唱的时候，第一句高音中的“哟，哦”音比较长，足足有 6 拍，这是为什么呢？在大西北，人们常站在坡上或两山沟之间，远距离地大声呼叫或交谈，所以自然地会把声音拉得很长，而且演唱也会十分响亮。请同学们跟着钢琴伴奏再唱一遍，在体会隔山对歌的同时，思考这一部分乐曲的旋律和歌词有怎样的特点。
（同学们再次演唱）
师：歌曲的第一部分以独唱为主，乐句呈上下句结构对称。乐句音域跨度较大，常出现当地特有的叠词，给人一种高亢嘹亮的感觉。然而，随着时代的发展，传统的陕北民歌已经不能满足现代人的音乐审美。为了让这首歌曲在现代社会得到更好的传唱，曲作者在歌曲的第二部分做了一些改进。接下来让我们听一听乐曲的第二部分与第一部分有什么不同。
（播放歌曲第二部分）
师：歌曲的第二部分具有一领众和的风格特点，节奏铿锵活跃，情绪更加热烈，表现也更加丰富，陕北人民欢迎红军那欢欣鼓舞的场面仿佛就在眼前，与第一段的连绵舒展形成反差。大家是不是迫不及待想来唱一唱了？由于节奏变化紧凑，请同学们先唱一遍乐谱。
（同学们唱乐谱）
师：接下来请同学们加入歌词，跟随钢琴伴奏，再唱一遍，体验一下领唱与合唱这两种演唱形式结合所表现的热烈场面。
（同学们加入歌词演唱）
师：下面我们要欣赏的是歌曲的第三部分，是第一部分的再现与升华，让我们再次重温一下。
（播放歌曲第三部分）
师：乐曲结束处，一声声高亢昂扬的“毛主席领导，咱打江山”，将黄土高原人民豪爽、质朴和乐观的精神面貌表现得淋漓尽致，这就是朴实中不失温情，热烈中不失柔美的陕北民歌。请同学们带着对歌曲全新的感受，再次完整欣赏。
（再次完整播放歌曲）
师：在这一首高亢悠扬的《山丹丹开花红艳艳》背后，有这样一个故事。1971 年，中央人民广播电台组织了李若冰等几位艺术家到陕北延安采风。在延安窑洞的炕头上，大家反复商讨，确定选用当地两首民歌作为音乐素材，这首带有浓郁陕北信天游特色的经典之作《山丹丹开花红艳艳》就这样诞生了。不知道同学们有没有注意到，刚刚老师提了“信天游”这个词。在陕北流传着这样一句话：“信天游不断头，断了头，穷人无法解忧愁。”《山丹丹开花红艳艳》就是采用陕北信天游元素创作的。信天游，又名顺天游，是陕北重要的民歌题材之一。我们都知道陕北地处黄土高原，山连着山，沟连着沟。陕北人唱陕北民歌是信口而歌、信口而唱的，所以“信天游”这三个字极为形象地说明了陕北民歌完全是一种自由之歌，一种奔放之歌。那么信天游有哪些特点呢？信天游的唱词多为即兴创作，往往具有叙事性的特点，其结构多为上下句乐段构成，上句运用比兴，下句点出主题。信天游的节奏比较自由，曲调悠扬高亢，粗犷豪放，演唱时多为真声演唱。说到运用真声演唱这一特点，老师特别推荐另一首民歌，大家听一听，这首歌曲的演唱与信天游有什么不同。