师:同学们好,欢迎来到音乐课堂。今天老师带来一段音乐,大家还记得它的名字吗?在什么场合听过呢?我们一起来听一听。
(播放音乐)
师:这就是《运动员进行曲》,我们在运动会上经常能听到。进行曲结构工整、节奏鲜明,富有强烈号召性,能让队列行进时步伐一致,常见类型有军队进行曲、婚礼进行曲和葬礼进行曲。今天我们要听赏的是具有军队进行曲风格的《拉德斯基进行曲》。那拉德斯基是谁呢?拉德斯基是奥地利著名的陆军元帅,在奥地利威望很高。这首曲子彰显了拉德斯基的威风。下面请同学们带着两个问题聆听第一乐段的主题A1主题a:一是音乐情绪是怎样的?二是音乐描写了拉德斯基怎样的形象?
(播放音乐)
师:通过聆听,大家感受到音乐情绪是怎样的?又描写了拉德斯基怎样的形象?
生:音乐情绪热情欢快,描写了拉德斯基在马上威武自豪的形象。
师:非常好。下面我们完整聆听第一乐段,听完后请同学们说一说第一乐段的曲式结构是怎样的?
(播放音乐)
师:同学们听出来了吗?第一乐段有a、b两个主题,主题a出现后又再现,所以第一乐段是一个单三部曲式。下面我们来聆听第二乐段的主题c。请同学们边听边思考,主题c的情绪是怎样的,音乐又描写了拉德斯基怎样的形象?
(播放音乐)
师:通过聆听,大家感受到主题c的情绪和拉德斯基的形象是怎样的?
生:音乐情绪轻松柔和,描写了拉德斯基在马上阅兵时既轻松又严肃的样子。
师:很好。下面我们完整聆听第二乐段,请同学们边听边思考,第二乐段有几个主题,c出现了几次?
(播放音乐)
师:同学们听出来了吗?第二乐段有两个主题,c和d。主题c出现了4次,所以第二乐段是一个带反复的二段体。接下来请同学们聆听第三乐段,听完后说一说与第几乐段相似。
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《6年级下册湘艺版音乐 第九单元 《拉德斯基进行曲》《蜗牛》第3课时 逐字稿-1,443字 第3版》.docx
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