师:同学们,你们好,欢迎来到奇妙的音乐课堂。今天老师给大家带来一个童话故事,名叫《彼得与狼》。这个故事讲的是少先队员彼得和小鸟团结合作,机智勇敢地捉住狼的故事。它是由前苏联作曲家普罗科菲耶夫在1936年专门为儿童创作的一部交响童话作品。现在,让我们一起来欣赏这部作品的其中一部分:大野狼来了,鸭子也来了,赶快逃命。

  生:什么?什么?您说什么啊?

  师:现在的情形是这样的,猫躲在一根树枝上,姨妈离得远远的。那什么是交响童话呢?它就是按照文字绘画、历史故事、民间传说等构思创作的一种带标题的大型单乐章管弦乐。用音乐来讲故事是不是非常有意思呢?《彼得与狼》这部交响童话中的角色,都由不同的管弦乐来扮演。让我们一起来听一听不同的音色特点演绎出的不同音乐角色吧。首先是男主角彼得,他是一名少先队员,作曲家在音乐中使用弦乐来代表他。让我们来听一听,感受一下少先队员彼得机智勇敢的音乐形象。

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  师:看完视频,感受了彼得的音乐形象,接下来让我们一起来唱一下这段旋律的主旋律。

  (师生一起唱)

  师:主人公彼得来到草地上,他的好朋友小鸟正在树枝上叽叽喳喳欢叫。长笛的音色柔美清澈,高音明亮,在《彼得与狼》中扮演欢快跳跃的小鸟这一角色。你们听。

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  师:你们看,小鸭子的角色是由哪个乐器扮演的呢?

  生:对,是双簧管。它的扁哨可发出嘎嘎声,使人联想到鸭子的扁嘴巴。同时在节奏和音调上也形象地刻画了鸭子的蹒跚步伐。

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  师:你们听,远处有一只猫悄悄跟在鸭子身后。

  生:原来演奏家用单簧管的低音演奏出断音,就像猫咪垫着柔软的脚尖正在轻轻靠近,真是一只机灵调皮的小猫呀。

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  师:大管音色浑厚,徐缓地吹奏出较长的叙事音调,表现出老爷爷声音低沉,说话、走路都慢吞吞的音乐形象。你们听。

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  师:远处有一只大灰狼从树林跑了出来。

  生:三支圆号用浓厚的和声效果刻画出阴森、可怕、凶残、贪婪的大灰狼的形象。

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  师:最后出场的是猎人。同学们,如果你们是作者,会选用什么声音来表现猎人的枪声呢?

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《5年级下册湘艺版音乐 第九单元第1课时《彼得与狼》、认识乐器《双簧管、大管、定音鼓》 逐字稿-1,720字 第3版》.docx
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