师：同学们好，很高兴和大家一起走进今天的音乐课堂。今天的音乐课，我们先来欣赏一首诗。“小时候，乡愁是一枚小小的邮票。我在这头，母亲在那头。而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡。我在这头，大陆在那头。”大家都知道，这是现代诗人余光中所作的《乡愁》。诗人擅长用手中的笔抒发延绵的思乡之苦，而我们的音乐家则用音乐的方式表达对家乡的情感。下面让我们一起来聆听乐曲《思乡曲》。先来听一听主题音乐，边听边思考这段音乐的演奏乐器是什么？
生：（同学们回答）是小提琴。
师：对，同学们一定能听出来是小提琴演奏的。这首乐曲是由小提琴演奏家马思聪作曲的。说到马思聪，你们了解多少呢？让我们一起来看看。那这首乐曲在什么背景下创作的呢？我们再来了解一下。乐曲的主题音乐直接采用内蒙古民歌《城墙上跑马》的旋律，由四个均等的乐节构成上下乐句。下面请同学们跟着老师的琴一起来哼唱主题旋律。
（同学们跟着老师哼唱）
师：下面让我们再次哼唱主题，边唱边用手划旋律线，感受音乐旋律的走向。通过刚才的哼唱，你们觉得主题音乐表达了怎样的情感？
生：递次下降的波浪形旋律走向，加上缓慢的速度，倾诉出魂牵梦萦的相思和缕缕不断的忧伤。
师：是的。下面让我们完整地聆听乐曲，边听边思考。乐曲分为几个乐段，当乐曲主题再现时，小提琴在演奏的音区做了什么改变？
（同学们聆听乐曲）
生：乐曲分为三个乐段。a段，主题旋律速度较慢，表达思乡之情。b段，本曲的高潮，速度加快，情绪变得明朗，给人温暖的感觉，仿佛是对往事美好的回忆。a’段，主题再现，仿佛思乡之情挥之不去，久久回荡。主题音乐在明亮的高音区再现，小提琴柔美的音色将思乡的情感表达得更加细腻。
师：思乡是会给人带来一抹淡淡的愁绪，但也有许多美好的回忆。接下来让我们一起来聆听一首歌曲《小村之恋》，边听边思考歌曲表达了怎样的情感，和《思乡曲》相比，在情绪表达上有什么不同，歌曲的高潮在哪里？
（播放歌曲《小村之恋》）
“弯弯的小河，青青的山冈，依偎着小村庄。蓝蓝的天空，阵阵的花香，怎不叫人为你向往？热泪温故土，问故乡别来是否无恙？我时常地想念你，我愿意回到你身旁。美丽的村庄，美丽的风光，你常出现我的梦想。
在梦里，我又回到了我难忘的故乡。那弯弯的小河，阵阵的花香，使我向往，使我难忘。难忘的小河，难忘的山岗，难忘的小村庄，在那里歌唱，在那里成长。怎不叫人为你向往？