师：同学们好，欢迎来到教室。今天的课程从一段动人的故事开始，请大家先观看一段视频。这首歌曲选自电影《红色娘子军》，故事发生在国内战争时期美丽的海南岛，那里有一支共产党领导下的工农红军红色娘子军。主人公吴清华不堪忍受恶霸地主南霸天的欺凌，逃跑未果被打得昏死过去，后被红军干部洪长青所救，并指引她参加了红色娘子军。经过艰苦斗争，击毙了南霸天，解放了家乡。今天要学的歌曲《军民团结一家亲》的背景就源于此。
首先，我们完整聆听这首歌曲，并思考两个问题：一、歌曲表达了怎样的情感？二、全曲可以分为几个乐段？
这首歌曲描绘了乡亲们编斗笠送给红军的动人画面，深切表达了军民之间如鱼水般的深厚情谊。全曲可以分为两个乐段，下面我们分段学唱。先聆听第一乐段，思考：一、演唱形式是怎样的？二、包含几个乐句，如何划分？
生：这个乐段的演唱形式采用了女声齐唱和男声齐唱。第一乐段共16个小节，4个乐句，每个乐句4小节，乐段整体反复了一遍，最后两小节在反复时发生了变化。
师：非常好，让我们一起来学唱第一、二乐句。请听起始音。1212 Ra do Ra mi so Ra do Ra so do mi re mi do so so mi re do。第一乐句从re音开始，先下行后上行，委婉柔和，表现了万泉河水清又清的美丽景色。第二乐句的节奏与前面基本相同，但出现了八度的大跳音程，同学们演唱时注意音准。接下来学唱第三、四乐句，请听起始音。1212 do do re mi la do re do re mi so la la so fa do fa la。
生：第三乐句以[主音具体音名]为主音使旋律色彩更加明亮。第四乐句一改前三个乐句的平稳节奏，加上附点音符的运用，突出了音乐的力度，表现了军民团结打败敌人的决心。
师：同学们观察得很仔细。请看，乐谱中还出现了两个记号，第一个叫倚音，它使音乐的表现力更加丰富；第二个叫重音，强调了打敌人的坚定有力。下面请同学们加入歌词，跟随音乐一起完整演唱。第一段学完了，我们继续学习第二乐段，请同学们聆听并思考：一、调号发生了什么变化？二、演唱形式是怎样的？
生：通过观察，我们发现第二乐段的调性发生了变化，由D大调转成了G大调，即后调的do等于前调的FA。