师:小朋友们,你们好!欢迎来到今天的音乐课堂。今天老师要带你们乘坐一架音乐小火车出发啦。大家看看,老师要带你们去哪儿呢?
今天我们乘坐音乐小火车来到了美丽的阿根廷。阿根廷风景优美,民间音乐丰富,人们常聚在一起载歌载舞,用音乐表达对生活的热爱。今天我们来欣赏一首好听的乐曲《火车,咔咔咔》,它是由阿佤风琴演奏的。下面我们一起来听一听,请小朋友们边听边思考:乐曲带给你怎样的想象?这首乐曲是由什么乐器演奏的?
师:你们听出来了吗?音乐仿佛带着我们坐上小火车,欣赏着美好风景。小朋友们,你们知道这首乐曲是由什么乐器演奏的吗?请看,就是马林巴。马林巴是一种木琴,由琴板与共鸣体组成。演奏时,声音由琴板传到共鸣体和孔上的薄膜,听起来嗡嗡作响,产生特殊的共鸣效果。现在就让我们看看它是如何演奏的吧。
马林巴的声音清脆好听,现在让我们跟着马林巴的声音开启旅程,一起来听一听引子部分都出现了什么声音。
师:你们听出来了吗?引子部分出现了火车前进声和汽笛声。小朋友们可以伸出手,跟着老师一起用拍腿感受一下,注意由慢渐快,由弱渐强,跟着音乐试一试。
(速度加快,声音变强,引子结束,进入主题一旋律)
师:请小朋友们听主题一,思考老师的问题:情绪是怎样的?你有什么联想?
师:你们听出来了吗?主题一的情绪很欢快,仿佛火车驶出站台,行进在广阔的原野上。现在请小朋友们身体坐直,跟着老师一起哼唱主题一的旋律,准备开始。
师:现在让我们再用动作感受一下,一起用拍手和拍肩膀的声势动作来感受,请小朋友们跟着老师试一试。
师:相信大家已经记住主题一的旋律了,现在考验一下你们的小耳朵,请仔细听,主题一在乐曲中一共出现了多少次?
(主题一出现)
师:第一次已经出现哦。
(主题一再次出现)
师:现在出现了第二次了。
(主题一第三次出现)
师:第三次又出现了。
(主题一第四次出现)
师:第四次也出现了。
