师:同学们好,又到了大家最喜爱的体育与健康课堂。这节课我们继续学习发展滚翻能力的练习——后滚翻,以及体能练习方法。上课前,请同学们再次检查自己的运动着装,比如口袋、鞋带,再观察一下周围的运动环境是否平整安全。学习过程中,大家一定要注意安全,积极练习并保护好自己。下面请同学们跟着老师一起做热身运动。

  (播放音乐:“追求完美的偶像万万岁,才华洋溢的偶像万万岁。十八般武艺每一样都要学会,变魔术又会耍帅,追求完美的偶像万万岁……”)

  师:上节课,我们已经学习了坡垫上的后滚翻及保护与帮助方法。下面请同学们观看老师的动作,并仔细观察,在这个练习中我们需要注意哪些问题呢?下面由老师来给大家揭晓答案。同学们在练习过程中一定要团身紧,滚动圆滑,推手要及时。现在请同学们两人一组开始练习。

  (同学们两人一组开始练习)

  师:在刚刚的练习中,大部分同学已经能掌握坡垫后滚翻的动作了。现在老师要给大家提高难度,同学们敢不敢挑战?动作要领是:背向滚动方向呈蹲撑,两脚提踵,上体略前倾,两手同时用力推垫,向后倒体团身滚动,同时两臂曲肘,迅速翻掌于肩上,使臀、腰、背、肩、颈、头依次着垫。当肩不着垫时,用力推垫,翻转成蹲撑站立。

  我知道有些同学也许不敢做后滚翻动作,一方面是缺乏自信心,另一方面是害怕受伤。同学们在练习过程中,可以邀请家人或同伴一起来帮助完成这个动作。下面由老师来给同学们示范保护与帮助方法。保护者单膝跪立于练习者的侧后方,当练习者翻滚至肩部着垫时,一手托肩,一手托其臀背部,帮助其翻转过来。

  在练习过程中,有些同学也许会出现团身不紧、滚动不圆滑,或者后翻困难、后倒速度不够等问题。我们可以通过以下几个练习来更好地学习后滚翻动作。第一个练习是低头加物滚动练习,这个动作可以让我们重点体会低头团身滚动圆滑。请看老师动作,请同学们开始练习。

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《3-4年级全一册人教版体育与健康 发展滚翻能力的练习方法(后滚翻)(第3课时) 逐字稿-1,462字 第3版》.docx
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