师:立正!向右看齐!向前看!同学们好。今天同学们到得非常整齐,服装也符合要求。请检查一下身上是否有尖锐物品,有的话,放到老师准备的置物篮里。今天老师带来两个学习内容,一是发展头上双手传球的练习方法,二是同学们最喜欢的游戏活动。希望大家在学习过程中,开动脑筋、积极思考、认真学习,尤其要注意安全。下面进行热身慢跑,过程中老师会随机变换口令,大家要迅速反应。听清楚了吗?好,跑步走,一二一。

  同学们注意,老师要变换口令了。高抬腿,大腿积极上抬。非常好,跑步走,一二一。

  同学们注意,老师又要变换口令了。小步跑,脚尖积极扒地,两臂积极前摆。很好,一二一。

  同学们注意,老师再次变换口令,后脚跟积极上踢。非常好,齐步走,一二一,立定。

  刚刚的热身活动,同学们都很有活力。接下来跟着老师做运动模仿操,准备好了吗?原地踏步走。四三二,篮球。一二三四五六七八,二二三四五六。乒乓球,一二三四五六七八,二二三四五六。举重,一二三四五六七八,二二三四五六。游泳,一二三四五六七八,二二三四五六。排球,一二三四五六七八,二二三四五六七,停。好,练习完后,跟着老师深呼吸两次,调整呼吸,吸气,呼气,吸气,呼气。

  接下来活动一下身上各个关节。肩关节,预备起。一二三四五六七八,二二三四五六,向后,三二三四五六七八,四二三四五六七,停。

  第二节,体转运动,预备起。一二三四五六七八,二二三四五六七八,三二三四五六七八,四二三四五六七,停。

  第三个练习,手腕、脚踝运动,预备起。一二三四五六七八,二二三四五六,换脚。三二三四五六七八,四二三四五六七,停。

  同学们,上节课我们学习了双手头上传球第一课时,讲解了传球手型和击球点。下面跟着老师一起复习。请拿起手中的球,双脚前后开立,与肩同宽,双手拿球、抛球、接球。再来一遍,抛球、接球。接球时两腿微微弯曲,做个缓冲。再来,抛球,接球,再来一次,抛球,接球。请每人完成10次。好,同学们完成得非常好。今天我们学习双手头上传球第二课时,请看老师动作示范,两脚前后开立,与肩同宽,双手抛球传球。看清楚了吗?老师再示范一遍。

  下面听老师讲解动作。准备姿势跟上节课一样,双脚前后开立,与肩同宽,双腿微微弯曲,上身稍稍前倾,两手自然持球于额头正上方,拇指呈一字型。传球时,下肢用力蹬地伸膝,用手指将球弹击出去。再看一遍老师动作,看清楚了吗?接下来前后两位同学两人一组,一人持球于额头正上方,另一人站在球下进行传球体会练习,请看老师动作示范。一人将球高举,另一人两脚前后站立,站在球下,用所学手型包住球,用力蹬地传,蹬地传。请跟着老师口令一起练,预备,一二。同学们看清楚了吗?下面请积极练习,每人10次,10次之后两组交换练习。练习开始。

  好,同学们练习得都非常认真。下面进行第二个练习,自抛自接、自传练习,请看老师动作示范,侧边示范。同学们注意,这次练习接到球后停顿一秒钟,看看手型对不对,不对马上调整到正确手型,蹬地抛球传出去。同学们看清楚了吗?接下来每人拿起面前的球,进行自抛自接传球,每人10次,练习开始。

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《3-4年级全一册人教版体育与健康 发展头上双手击球能力的练习方法 二 逐字稿-2,304字 第3版》.docx
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