师:同学们,今天我们将一起来研究第一单元小数乘法例 6 积的近似数。本节课的学习目标,一是会用四舍五入法截取积的近似值;二是在解决实际问题的过程中,能根据要求与实际需要保留一定的小数位数。首先我们一起复习学过的有关知识。求整数或小数的近似数可以用什么方法?

  生:四舍五入法。

  师:那什么是四舍五入法呢?

  生:四舍五入法是在取近似数时,保留到哪一位,就看它的下一位,如果小于 5,就把后面的数舍去,如果大于或等于 5,就向前一位进一。

  师:再看这题,保留整数,表示精确到哪里?

  生:表示精确到个位。

  师:精确到十分位,表示保留几位小数?

  生:表示保留一位小数。

  师:大家想法一样吗?再看第二题,求下面各小数的近似数,请大家认真审题,两个小题要求不同。第一小题要求精确到十分位,第二小题要求保留两位小数,请大家拿出笔来试一试。完成了吗?你们是怎么做的呢?请两位同学来说一说。

  生 1:第一小题要求精确到十分位,也就是保留一位小数,用四舍五入法保留一位小数,看百分位。9.57 的百分位是 7,7 大于 5 向前一位进一,所以 9.57 精确到十分位是 9.6,求的是近似数,所以用约等号连接。0.139 保留一位小数,看百分位是 3,小于 5,舍去 3 和 9,所以 0.139 约等于 0.1。

  生 2:第二小题要求保留两位小数,也就是精确到百分位。用四舍五入法保留两位小数看千分位,5.261 的千分位是 1,小于 5 舍去,所以 5.261 约等于 5.26。0.298 保留两位小数,看千分位是 8,大于 5 向前一位进一,所以 0.298 约等于 0.30。

  师:同学们,你们做对了吗?请大家看这里的 0.30,想一想百分位的 0 能不能根据小数的性质去掉呢?

  生:不能去掉,因为去掉 0 以后是 0.3,只有一位小数,与题目要求的两位小数不一致,所以在表示近似数时,小数末尾的 0 不能去掉。

  师:大家想法一样吗?同学们,我们都知道狗是人类的朋友,特别是经过训练的警犬,甚至能够帮助警察叔叔缉拿,这是为什么呢?

  生:因为狗的嗅觉细胞非常灵敏,狗的嗅觉细胞的数量甚至比我们人类还要多得多。

  师:人的嗅觉细胞约有 0.049 亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的 45 倍。这里的 0.049 亿是一个近似数,生活中有一些小数,我们没有必要知道它们的准确值,只要知道它们的近似数就可以了。那狗大约有多少亿个嗅觉细胞呢?下面我们就一起来解决这一个数学问题。首先认真分析题目,已知狗的嗅觉细胞个数是人的 45 倍,人的嗅觉细胞有 0.049 亿个,求狗的嗅觉细胞的数量就是求 0.049 的 45 倍,求一个数的几倍是多少,用什么方法计算?

  生:用乘法计算,列式为 0.049×45。

  师:小数乘法我们学过了,接下来我们一起来算一算。0.049×45,笔算时转化成 49×45,先用个位上的 5×49,再用十位上的 4×49。49×45 等于 2205,因数中有 3 位小数,点上小数点是 2.205,所以 0.049×45 = 2.205 单位是亿个。所以狗大约有 2.205 亿个嗅觉细胞,大家看 2.205 是 0.049×45 准确计算后的结果,所以应该用等于号连接,但是算式中的 0.049 本身是一个近似数,所以算出的得数 2.205 实际上也是一个近似数。那如果题目增加一个要求,得数保留一位小数,又该怎么做呢?有想法了吗?

  生:得数保留一位小数就是将笔算出的结果 2.205 精确到十分位,表示要看百分位。百分位是 0,0 小于 5,舍去 0 和 5。0.049×45 得数保留一位小数是 2.2,求的是近似数,所以用约等号连接,单位亿个,狗约有 2.2 亿个嗅觉细胞。

  师:刚才我们通过将得数保留一位小数求出了积的近似值,那如果得数要求保留的是两位小数,又该怎么思考呢?有想法了吗?请一位同学来说一说。

  生:得数保留两位小数就是把笔算出的结果 2.205 精确到百分位,看千分位是 5,向前一位进一,所以 0.049×45 的得数保留两位小数约等于 2.21。

  师:同学们,你们也是这样想的吗?这样我们通过将得数保留两位小数也求出了积的近似数。通过刚才的分析与研究,同学们知道怎样求积的近似数了吗?

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《5年级上册数学 第1单元 积的近似数 逐字稿-3,554字 第5版》.docx
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