师:同学们,上节课我们做了抛掷硬币和抛掷图钉两个小实验,大家亲身参与并整理分析了大量实验数据,体验了频率的随机性,也了解了用频率估计概率的合理性与必要性。大家对用频率估计概率还有疑问吗?这节课我们继续学习26.3用频率估计概率的第二课时。先来看这节课的学习目标:进一步理解试验次数较大时实验频率趋于稳定这一规律;理解频率和概率的联系与区别,结合具体情境掌握如何用频率估计概率。通过大量重复实验可知,随着实验次数增加,一个事件出现的频率总在一个固定数附近摆动,呈现出一定稳定性,所以可用随机事件的频率来估计该事件发生的概率。同学们,现在明白如何用频率估计概率了吗?我们深入探讨一下,为什么要用频率估计概率呢?之前学过用列举法准确计算随机事件概率,但列举法受各种结果出现可能性相等的限制,有些事件概率无法用列举法求出,比如抛掷一枚图钉估计钉尖朝上的概率,这时就可通过大量重复实验来估计。接下来看一道例题:某林业部门要考察某种幼树在一定条件下移植的成活率,该怎么做呢?这里出现个新名词“成活率”,成活率是实际问题中的一种概率,可理解为成活的概率。分析可知,此问题中幼树移植成活与不成活两种结果可能性是否相等未知,所以成活率要由频率去估计。在同样条件下对这种幼树进行大量移植,并统计成活情况,计算成活的频率。随着移植树数量n越来越大,频率m/n会越来越稳定,于是可把频率作为成活率的估计值。同学们看这张表格,已给出5组数据,且都保留到小数点后三位数字,请大家认真计算并把结果填在相应位置。第一列是移植总数,第二列是成活数,第三列是成活的频率。

  (同学们计算后)

  师:大家做好了吗?通过计算可得0.940、0.923、0.883、0.905、0.897 。请同学们仔细观察表格,随着移植总数增加,成活频率在哪个数字左右摆动呢?

  生:在0.9左右摆动。

  师:很好,我们发现移植的成活频率随着数据增加,越来越趋向于稳定在0.9左右。从表中能看出,幼树移植成活的频率在0.9左右摆动,随着统计数据增加,这种规律会更明显,所以估计幼树移植成活率的概率为0.9 。同学们做对了吗?第三题,林业部门种植了该种树苗1万棵,估计能成活多少棵呢?

  (同学们思考后)

  师:通过刚才计算,我们知道成活的频率趋向于稳定在0.9左右,所以用频率0.9来估计它的成活概率为0.9 ,这道题用1万乘以0.9,就是成活的棵数,即9000棵。同学们会做了吗?我们先来看频率和概率的关系。先看联系,二者看似没联系,因它们表示意义不同,但经过上节课抛掷硬币和图钉实验可知,频率是通过大量重复实验稳定的结果来估计概率。频率是事件发生的频繁程度,概率是事件发生的可能性大小,这就是上节课小结内容:通过大量重复实验,随着试验次数增加,一个事件出现的频率总在一个固定数字附近摆动,显示出一定稳定性,所以可用随机事件的频率来估计该事件发生的概率。

  那它们有什么区别呢?频率本身是随机的,在实验前不确定,做同样次数或不同次数的重复实验,得到的频率都可能不同;而概率是确定的,客观存在,与每次实验无关。同学们清楚了吗?我们继续用用频率估计概率完成下表,利用得到的结论解答下列问题。这张表格同样有三列,第一列表示柑橘总质量,第二列表示损坏的柑橘质量,第三列是损坏的频率。同学们先观察给出的数据,保留到小数点后三位有效数字,请大家自行完成并填在表格中。

  (同学们计算后)

  师:同学们计算好了吗?第三行算出来结果是0.101、0.097、0.097、0.103、0.101、0.098、0.099、0.103 。同学们算对了吗?请继续观察表格,随着柑橘总质量增加,柑橘损坏的频率在哪个数字左右摆动呢?

  生:在0.1左右摆动。

  师:很好,随着数据增加,柑橘损坏的频率稳定在0.1左右。第二题,某水果公司以2元每千克的成本新进了1万千克柑橘。如果公司希望这些柑橘能获利5000元,那么在出售柑橘去掉损坏的柑橘时,每千克大约定价多少元比较合适呢?我们先思考一下,要获利5000元,成本是2元每千克,要刨去损坏的柑橘。所以这道题首先要计算去掉损坏的柑橘后,完好的柑橘是多少。要算完好柑橘数量,是不是要先算柑橘的损坏概率呢?刚才通过表格知道柑橘损坏频率稳定在0.1左右,那么完好的概率就是0.9 。

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《9年级上册泸科版数学 26.3利用频率估计概率(2) 逐字稿-3,147字 第3版》.docx
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