师：同学们，大家好。今天这节课我们上的是小学数学人教版三年级下册第三单元复式统计表的练习课。上节课我们学习了如何把两张单式统计表合并成一张复式统计表，它包含的信息更丰富，也更便于比较。今天，我们就利用复式统计表来解决生活中的一些问题。
这里是育人小学三一班学生的体育成绩记录单。大家观察一下，这两张成绩记录单包含哪些内容呢？
生：包含性别、学号，以及每个学号对应的学生体育成绩，成绩分为优、良、及格和不及格。学号从1号到19号，表示共有19人。
师：非常好。那要把这些数据整理到表格中，需要注意什么呢？
生：要看清楚表头，分成绩、人数和性别三部分。横栏和纵栏已经填好了，要把男女生各个成绩的人数填入对应的格中。
师：没错，为了不遗漏、不重复，我们要按照顺序来整理，可以在记录过的数据旁边做个记号。现在请同学们动手把这些数据整理到下表中，我们一起来看看怎么准确地整理。
首先看男生，得优的有两人；女生得优的也有两人。再看男生，得良的有4人；女生得良的有3人。男生及格的有4人，女生及格的同样有4人。从表中看，男生和女生都没有不及格的，在相应的格中写上0。
现在数据填好了，我们还要做什么呢？
生：检查一下，特别是总数。
师：对，我们计算一下，男生是10人，女生是9人，总共是19人，与成绩记录单上的19个学号相符合。
根据这张表，你认为这个班的体育成绩怎么样？
生：这个班体育成绩没有不及格的人，但得良的人数比得及格的人数少，得优的只有4人，太少了。我觉得这个班体育成绩一般，同学们需要加强体育锻炼。
师：对，我们要锻炼身体，提高身体素质。这是三班同学最喜欢图书的统计表，这张统计表包括哪几项内容？
生：这张表包括性别、人数和图书种类。
师：我们根据这张表来解决下面的问题。第一题，男生喜欢哪一类图书的人数最多？
生：从表中可以看到，男生喜欢动漫类图书的人数最多。
师：第二小题，女生喜欢哪一类图书的人数最多？
生：女生喜欢儿童文学类图书的人数最多。
师：根据这张表，你还能知道哪些信息呢？
生：还能知道男生喜欢科普类的人数比女生多两人，喜欢儿童文学类，男生比女生少5人等等。
师：如果想一目了然看出每种图书喜欢的男女生之和，可以怎么办呢？
生：可以在女生这栏下面增加合计栏，这样就一目了然。全班喜欢儿童文学类共13人，喜欢科普类共10人，动漫类共14人，其他共7人。
师：班级要买一些图书，你有什么建议呢？
生：根据这张表，我知道喜欢动漫类和儿童文学类的同学比较多，我建议多买些动漫类和儿童文学类的图书，其他种类的书少买一些，这样也可以照顾到少部分同学。
师：这两个同学的建议真好，相信班主任老师会采纳。下面是三四年级学生参加国学经典诵读情况的统计表，请根据这张统计表思考下面的问题。