师:同学们,在生活中你听说过“纳税”这个词吗?有的同学可能点头了,表示听说过。有的同学可能有疑问:纳税是什么意思?为什么要纳税?钱交给谁了?这些钱又用到什么地方去了呢?带着这些疑问,就让我们走进今天的课堂,一起来研究有关纳税的知识。

  小明家新买了一辆汽车,听说这辆车的车价是14万元,可是爸爸实际支付的时候却需要163,800元,你知道这是为什么吗?我们一起到这张车辆销售发票上来找找答案。在这张发票上,你们找到了哪些和车辆价格相关的信息呢?请你先自己仔细地观察一下。

  生:发票上写着“价税合计163,800元”“车辆不含税价格14万元”“税额23,800元”“税率17%”。

  师:观察得很仔细。想一想,实际支付的163,800元中包含了几部分?

  生:包含了两部分,一部分是汽车的价格14万元,给车行的;还有一部分是税额23,800元,要交给税务部门。

  师:对。交税也就是纳税,是什么意思呢?请你自己阅读课本,说一说纳税的含义。

  生:纳税是根据国家税法的有关规定,按照一定的比率,把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。

  师:说得很好。税收是国家收入的主要来源之一。2019年,中国财政总收入约19万亿元,其中税收约14万亿元,占总收入的七成以上。国家用收来的税款发展经济、国防、科技、教育、文化等事业。同学们,在我国义务教育阶段是不收取学费的,其实这笔费用就是由国家支付的,而钱就来自于税收。因此,每个公民都有依法纳税的义务。

  在刚才买车的例子中,爸爸买车时交的税叫做“车辆购置税”。生活中还有很多税种,你还知道哪些吗?

  生:购买一些特殊商品时要交消费税,销售货物要交增值税,营业场所的收入要交营业税,个人收入较高时要交个人所得税,买房子要交房产税,进口商品要交关税……

  师:补充得很全面。目前我国税收分为商品和劳务税、所得税、资源税、财产和行为税、特定目的税五大类,共18种。

  了解了税收的种类,你觉得所交税款的多少可能与哪些条件有关呢?接下来,我们一起来认识几个专业词语:缴纳的税款叫做“应纳税额”;应纳税额与各种收入中应纳税部分的比率叫做“税率”。这里的“各种收入”可以是销售额、营业额等。根据定义,我们可以得到税率的关系式:税率 = 应纳税额 ÷ 收入中应纳税部分 × 100%。

  在刚才买车的例子里,应纳税额23,800元是怎样算出来的呢?

  生:车的价格14万元是收入中应纳税部分,税率是17%。用14万乘以17%就能算出23,800元。

  师:正确。根据这个关系,我们还能推导出:应纳税额 = 收入中应纳税部分 × 税率。反过来,也能得到:收入中应纳税部分 = 应纳税额 ÷ 税率。

  明确了这些关系,我们来看一道实际问题:一家饭店10月份的营业额中,应纳税部分是30万元,如果按应纳税部分的3%缴纳增值税,这家饭店10月份应缴纳增值税多少万元?

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《6年级下册人教版数学 税率 逐字稿-1942字 第3版》.docx
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