师：同学们，大家好！今天我们来学习第12章第1节《神经系统与神经调节》的第二课时。在新课开始前，咱们先做个小游戏——听口令，做相反动作。一会儿我会下达指令，比如“向后转”，同学们听到指令后，要快速做出相反动作。要是做了相同动作，那就错啦。每个动作完成后，请恢复立正姿势，准备做下一个动作。大家也可以邀请家人一起玩，看看谁做得又快又好。都准备好了吗？请起立，我们要开始喽！举起右手，摇头，左手摸右耳，最后一个，起立。怎么样，是不是已经坐下，准备开始今天的学习啦？大家知道完成刚才这个游戏，需要哪个系统参与调节吗？这个系统又是通过什么方式完成调节的呢？这就是我们今天要学习的内容——反射，它是神经系统活动的基本方式。
那什么是反射呢？我们先通过一个小活动来体验一下。这个活动需要家人帮忙，请邀请家长一起观看下面这个视频。
两位同学为一组，一位同学作为受试者，放松身体坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上，翘起二郎腿。另一位同学用手掌内侧边缘，迅速叩击受试者上面那条腿膝盖下凹陷处的膝韧带，叩击完后，注意观察这条腿有什么反应。
大家是不是很想知道刚才黑框遮住的部分出现了什么反应？是不是迫不及待想去试试啦？先别急，一会儿做实验时要注意，被测者的腿要完全放松，不能用力绷紧；叩击的部位要找准，只有叩击膝盖下凹处的韧带才会有反应；叩击力度不需要太大，但速度要快一些。好了，快去试试看吧。
大家都尝试了吗？你们的小腿出现了什么反应？我们来看看视频中的这位被测同学，他的反应和大家一样吗？
我们可以看到，叩击韧带时，小腿以膝盖为轴，突然跳起来，迅速前伸，间隔一段时间后，还会反复多次。
怎么样，你们的小腿是不是也跳起前伸呢？通过大量科学实验发现，大家在这个活动中的反应基本一致。没能成功的同学想想，可能是什么原因，是不是刚才提到的三个要点没完全做到呢？不妨课下再试试。其实我们刚才做的这个活动，就是一种常见的反射——膝跳反射。现在我们就通过分析膝跳反射，来了解一下什么是反射。在刚才的膝跳反射中，上面这条腿受到叩击时有什么反应？
生：小腿前伸向上弹起。
师：那你认为这个反应可能是通过什么系统来调节的？
生：神经系统。
师：那这样一个小腿前伸向上弹起的动作，是什么原因引起的呢？
生：叩击的刺激。
师：最后，大家在做这个活动时，小腿的反应是否一样呢？
生：基本是一样的。
师：说明这个反应是有规律性的。现在大家能通过刚才的分析，尝试说一说什么是反射吗？我们来听听这位同学的想法。
生：我认为，反射是人体通过神经系统对刺激做出的规律性反应。
师：大家同意他的说法吗？大家总结得都很好，人体通过神经系统对刺激作出的规律性反应，就叫做反射。现在请大家根据反射的概念，判断一下以下情况是否属于反射呢？我们请一位同学说说他的判断。
生：我觉得一和4不属于反射，因为含羞草是植物，草履虫是单细胞生物，它们都没有神经系统。图6中的人被针扎后只觉得疼，但并没有做出相应反应，应该也不属于反射。2、3、5应该都属于反射。
师：是这样吗？看来大家已经理解了什么是反射。就像这位同学所说，反射必须有神经系统的参与，像植物和单细胞动物，由于没有神经系统，无法完成反射，它们对刺激所做出的反应，我们称之为什么呢？
生：应激性。
师：没错，就是上学期所学的应激性。其次，反射是对刺激作出的规律性反应，既要有刺激，又要出现反应。图6这种情况不能称之为反射，如果被针扎了之后立刻把手缩回来，是不是反射呢？
生：是反射。
师：对，那就是反射了。其余三种情况都属于反射。要注意，除了人之外，其他具有神经系统的动物，例如图3中的狗，也是可以完成反射的。除了刚才提到的这些，你还知道哪些其他的反射呢？我们请一位同学来说说看。
生：平时生活中碰到烫的东西，我们会立刻把手缩回来，这应该就是反射；听到别人叫我的名字就会回头，也是反射；我家的小狗我一唤它，它就立刻跑来向我撒娇，这应该也是反射。
师：其实除了这些，我们生活中还有很多反射的例子，比如大家听到上课铃声就走进教室，看到红灯就停下，这些都是反射。那你知道这些反射是如何完成的吗？有哪些结构参与其中呢？从概念上分析，反射是人体通过神经系统对刺激作出的规律性反应。那么感受刺激的结构是什么？什么结构做出反应？神经系统在其中发挥什么作用呢？我们还以膝跳反射为例来分析一下。在膝跳反射中，接受刺激的部位在哪儿？
生：在膝盖下的韧带，这里分布有感觉神经末梢，可以接受刺激并产生冲动。
师：那小腿前伸向上弹起，这一反应的完成与什么结构有关呢？想想我们上学期学的，什么结构具有收缩和舒张的功能？
生：是大腿肌肉的收缩，牵引小腿做出了相应反应。
师：那控制这一反应的结构在哪呢？
生：有同学说是神经系统，还有同学提到应该是中枢神经系统。
师：看来大家上节课的知识掌握得很不错。上节课我们学到中枢神经系统，包括脑和脊髓，那控制膝跳反射的是脑还是脊髓呢？我们通过视频来了解一下。
（播放视频）
师：通过视频我们了解到，控制膝跳反射的神经中枢在脊髓，它能对传来的冲动进行处理并发出新的冲动。而连接这些结构的神经，就负责传导冲动。在完成膝跳反射的同时，脊髓中通向大脑的神经会将这一冲动传往大脑，使人感觉膝盖被扣击了。但是由于这条传导路线相对较长，所以人们在感觉到被叩击之前，就已经完成了膝跳这一动作。现在大家能根据刚才的分析，尝试说一说膝跳反射是如何完成的吗？我们来听听这位同学怎么说。
生：膝盖下的韧带受到刺激时就会产生冲动，冲动沿神经传导到脊髓，脊髓对这一信号进行处理后，会发出新的冲动，沿神经传导到大腿的肌肉，肌肉收缩，使小腿突然抬起。
师：这位同学表述得非常清楚。通过分析我们了解到，完成膝跳反射需要几个部分的参与？
生：5个部分。
师：这五个部分就构成了完成反射的基本结构——反射弧。请大家试着将反射弧的5个结构填入图中的正确位置。我们请一位同学试试看。
生：图中一是感受器，二是传入神经，三是神经中枢，四是传出神经，五是效应器。
师：完全正确。大家注意到，传入神经和传出神经有什么区别了吗？
生：传入神经比传出神经多出一个结构，这是神经节。
师：对，我们可以通过神经节来区分传入神经和传出神经。有神经节的是传入神经，与其相连的是感受器；没有神经节的是传出神经，与之相连的则是效应器。大家会区分了吗？那反射弧的这5个组成部分各有什么功能呢？也试着连连看吧。
生：感受器受到刺激后产生冲动，传入神经将冲动传导到神经中枢，神经中枢对接收的刺激进行处理并发出新的冲动，传出神经将这一冲动传达到效应器，效应器作出反应。