师：同学们，今天我们学习岭南版美术教材七年级上册《幽默智慧的漫画》。上周末老师去了广州艺术博物院，咱们来一场云参观。广州艺术博物院收藏了上万件艺术品，设有固定的长期陈列馆，不少广东本土艺术大家在艺博苑都有名人馆。老师发现了一个特别展厅，展览的是广东本土艺术家廖冰兄的漫画作品。回顾20世纪中国漫画史，廖冰兄是个绕不开的名字，他的作品与时代脉搏同步，以深入浅出的笔触揭露黑暗，在嬉笑怒骂间针砭时弊。1979年底在广州举行的以廖冰兄为主的六人漫画展，观众之多创造了美术展览会的空前纪录。拥挤的大厅里不断爆发出笑声，具有攻击性和战斗力的漫画也能风趣横生，引起社会强烈反响。那漫画的魅力到底在哪呢？这个问题先放一放，等我们对漫画有一定了解后再来回答。提到漫画，同学们应该看过不少，今天课堂上来了一位新伙伴，看看他是谁。
三毛：嗨，大家好，我是三毛，旁边的是我爷爷张乐平，大家都亲切地称他为三毛爷爷。
师：别看三毛个子不大，1935年从张乐平手中诞生到现在，三毛已经80多岁啦。我们一起来了解三毛的创作过程。三毛有瘦小的身躯、大大的脑袋，还长着圆圆的鼻头，大而亮的眼睛咕噜噜地转，只有三根头发。以三毛为主人公的连环漫画共有十多部，当时，三毛成了名副其实的漫画明星。1947年初，一个风雪交加的夜晚，张乐平先生在回家路上发现三个流浪儿，他们披着破麻袋，冻得瑟瑟发抖，可他实在没能力帮助这些流浪儿，只能黯然离去。第二天早晨，经过那个弄堂口，只见那三位流浪儿都冻死了。这给张乐平心灵带来极大震撼，他想，为什么不用自己擅长的方式，用手中的画笔向社会提出控诉呢？于是，充满深情的作品《三毛流浪记》诞生了。为创作《三毛流浪记》，他常和流浪儿待在一起，和他们成为朋友，从他们那听到、看到的许多事情，后来都画进了《三毛流浪记》里。三毛这一漫画形象，从孩童视角讲述了时代变迁、社会万象与普通人的喜怒哀乐，陪伴了好几代中国人成长。今天，三毛邀请我们去他的家乡——漫画世界看看，出发吧。
咦，这个世界与现实世界有何不同？看看现实生活中的猫和老鼠，与漫画中的对比，能发现什么不一样？在漫画中，人物和生活场景更夸张，故事更荒诞，一切都让人忍俊不禁。漫画是一种具有幽默性或讽刺性的绘画艺术，主要表现对某些现象的看法，可以是歌颂赞美的，可以是批评讽刺的，也可以是纯粹表达好玩的想法。漫画常见类别有幽默画、讽刺画、肖像漫画等。根据表现形式不同可分为独幅漫画和连环漫画。漫画表达的方式很重要，就像谈话，表达得有趣，能引起别人深思或共鸣，别人就更愿意倾听。
那么如何让漫画既能体现创作者态度，又表现得有趣呢？其实漫画不是如实描绘现实，而是给现实“穿上衣服”，是打扮后的现实。画家会给现实穿上夸张、比喻、象征、寓意等“衣服”。来看考场中的一幕，怎么把这严肃又紧张的一刻以漫画形式表现？在《考试》这幅漫画中，作者给“考试”穿上夸张的“衣服”，塑造了啼笑皆非的形象，用人物形象的怪异性讽刺考场中不守规矩、急功近利的行为。《王献之的狂妄之徒，你竟敢坏了祖上的规矩》这幅漫画，借用《乌鸦喝水》的寓言故事，采用寓意的表现手法，揭示新旧思想的大碰撞，批评因循守旧、墨守成规的陈旧思想，歌颂创新精神。在漫画《无题》中，车祸后的伤者直接进了救护车，运用夸张巧合的手法制造了新奇效果。方成的代表性作品《武大郎开店》巧妙运用《水浒传》中武大郎这一人物，武大郎摇身一变成了店长，却有个规矩——比他高的都不用。借古讽今，用武大郎比喻那些嫉贤妒能的人，尖锐批评社会中蠹才的恶习。漫画独特的艺术语言和表现手法，使其直接或含蓄地表达作者对纷纭世事的理解和态度。我们一起思考廖冰兄的《羊儿》，它属于哪类漫画？表现了什么内容？采用了哪些表现手法？欣赏后有怎样的感受？把想法迅速记录下来，课程最后解答。
了解了漫画的定义、类别及表现手法后，我们准备创作一幅漫画。经典漫画大多会创造出经典的漫画形象，像《老夫子》《父与子》《三毛流浪记》等都创造了一批经典漫画形象。一部成功漫画是否有感染力和吸引力，关键在于漫画中的形象是否有魅力。这里的魅力不只是美，而是通过漫画化的艺术处理，能让我们在一幅画面中就了解形象鲜明的性格特征。那漫画家是通过什么“魔法”让读者仅在一幅画面中就能感受到形象的个性并被吸引呢？我们把生活中的姚明写实肖像、绘画中的姚明和漫画中的姚明对比，思考漫画在形象塑造上有何特点。在漫画中，姚明的五官变得更夸张，脸型更方正，咧开嘴笑着，让我们也禁不住跟着笑。漫画会运用夸张和变形的手法表现人物，使他们的特征更突出，性格更明朗。比如大鼻子的成龙，在他的漫画中鼻子变得更大。左边是书本中的鲁迅先生，右边是他的肖像漫画。在肖像漫画中，他短发竖立，眉头紧蹙，先生的颧骨微微突出，漫画夸张了颧骨，突出标志性的一撇“一”字胡，把嘴型延展到整个下半脸，表情上突出对现实社会的不调和。小小一幅肖像漫画，却把鲁迅先生的形象表露无遗。为突出人物性格，画家需仔细观察人物外貌特征，运用夸张、变形等表现手法加工创作。所以创作一幅漫画，首先要注意提炼漫画形象。第二，漫画的幽默感在于出其不意中体现的智慧。